MAKTABGACHA TA'LIMDA AXLOQIY TARBIYANI SHAKLLANTIRISH USULLARI
Keywords:
axloqiy tarbiya, maktabgacha ta’lim, fazilatlar, ma’naviy tarbiya, muomala madaniyati, tarbiyachi, ijtimoiy me’yorlar, oila, pedagogik metodlar, bolalar rivoji.Abstract
Maktabgacha yosh davri bolalarning shaxs sifatida shakllanishida, ularning ongi, dastlabki qarashlari va dunyoqarashining rivojlanishida juda muhim bosqich hisoblanadi. Bu davrda bola o‘ziga xos axloqiy me’yor va qadriyatlarni o‘zlashtira boshlaydi. Shu bois, maktabgacha ta’lim tashkilotlarida axloqiy tarbiya jarayoni bolalar bilan ishlashda asosiy yo‘nalishlardan biri sifatida dolzarb ahamiyat kasb etadi. Yangi avlod tarbiyasida barkamol insonni shakllantirish uchun axloqiy tarbiya muhim o‘rin tutadi. Chunki insonning jamiyatda erkin va baxtli hayot kechirishi, o‘z burchini anglashining asosi – avvalo uning axloqiy qiyofasi va dunyoqarashi bilan bevosita bog‘liqdir.
References
1. Alimov, A., & Toshpulatova, N. (2018). "Maktabgacha yoshdagi bolalarda axloqiy tarbiyani shakllantirishda innovatsion yondashuvlar". Pedagogika va psixologiya, 2(34), 56-61.
2. Baxramova, Z. A. (2019). "Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida axloqiy tarbiya berish metodikasi". Ta’lim va taraqqiyot, 3(22), 19-24.
3. Bekmirzayeva, M. (2020). "Maktabgacha yoshdagi bolalarda axloqiy me’yorlarni shakllantirish masalalari". Zamonaviy ta’lim, 1(38), 44-49.
4. Ermatova, S. (2021). "Pedagogik faoliyatda axloqiy tarbiyaning rolini oshirish". O‘zbek pedagogikasi, 6(54), 36-41.
5. Ergasheva, Z. (2018). "Maktabgacha yoshdagi bolalarda ijtimoiy va axloqiy sifatlarni rivojlantirishda oilaning o‘rni". Ta’lim innovatsiyalari, 3(17), 53-59.
6. Karimova, D., & Usmanova, F. (2021). "Maktabgacha yoshdagi bolalarda axloqiy fazilatlarni rivojlantirishning o‘ziga xos jihatlari". Bolalar dunyosi, 12(65), 25-31.
7. Qodirova, N. (2022). "Maktabgacha yoshdagi bolalarning axloqiy tarbiyasida yangi pedagogik yondashuvlar". Ilm va taraqqiyot, 11(70), 18-23.
