YAPONIYA TAʼLIM TIZIMI TAHLILI
Keywords:
Yaponiya taʼlim tizimi, majburiy taʼlim, taʼlim boshqaruvi, pedagogik yondashuvlar, tarbiyaviy jarayon, taʼlim sifati, xalqaro taʼlim standartlari.Abstract
Ushbu maqolada Yaponiya taʼlim tizimining tuzilishi, boshqaruv mexanizmlari va asosiy pedagogik tamoyillari ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqot jarayonida Yaponiyada taʼlimning uzluksizligi, majburiy taʼlim bosqichlari (boshlangʻich va quyi oʻrta maktab), taʼlim mazmunining milliy qadriyatlar va zamonaviy innovatsiyalar uygʻunligida shakllanishi yoritiladi. Shuningdek, oʻquvchilarda intizom, jamoaviylik, masʼuliyat va mehnatsevarlikni rivojlantirishga qaratilgan tarbiyaviy yondashuvlar tahlil qilinadi.
References
1.Japan Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology (MEXT). Education in Japan. — Tokyo, MEXT, 2020.
2.Abe, S. The Education System in Japan. — Tokyo: Japan Times, 2018.
3.OECD. Education Policy Outlook: Japan. — Paris: OECD Publishing, 2019.
4.OECD. Education at a Glance. — Paris: OECD Publishing, 2022.
5.White, M. The Japanese Educational System: A Sociological Perspective. — New York: Routledge, 2016.
6.Stevenson, H., Stigler, J. The Learning Gap: Why Our Schools Are Failing and What We Can Learn from Japanese Education. — New York: Simon & Schuster, 2017.
7.Niyozov, S. Xorijiy mamlakatlar ta’lim tizimi (komparativ pedagogika). — Toshkent: O‘qituvchi, 2021.UNESCO. Education System Profiles: Japan. — Paris: UNESCO, 2020.Law No. 120. Fundamental Law of Education of Japan. — 1947 (revised 2006).
