MAKTABDA IJOBIY PEDAGOGIK MUHIT YARATISH VA TA’LIM SAMARADORLIGINI OSHIRISH
Keywords:
ijobiy pedagogik muhit, ta’lim samaradorligi, maktab muhiti, o‘quvchi faolligi, pedagogik hamkorlik.Abstract
Ushbu maqolada maktabda ijobiy pedagogik muhit yaratishning ta’lim samaradorligini oshirishdagi ahamiyati yoritilgan. Tadqiqot jarayonida ijobiy psixologik muhit, pedagoglar va o‘quvchilar o‘rtasidagi hamkorlik, shuningdek, oila va maktab hamkorligining o‘quvchilarning bilim olish faolligi va ijtimoiy-emotsional rivojlanishiga ta’siri tahlil qilingan. Amaliy tajribalar shuni ko‘rsatadiki, qo‘llab-quvvatlovchi va rag‘batlantiruvchi pedagogik muhit o‘quvchilarning darsga bo‘lgan qiziqishini oshiradi, mustaqil fikrlashini rivojlantiradi hamda ta’lim sifati yuksalishiga xizmat qiladi.
References
1. Abduqodirov A.A. Pedagogika nazariyasi. — Toshkent: O‘qituvchi, 2018.
2. Qodirov B.R. Pedagogik psixologiya. — Toshkent: Fan, 2020.
3. Ziyomuhammedov B. Zamonaviy o‘qituvchi mahorati. — Toshkent: Yangi asr avlodi, 2019.
4. Polat E.S. Novыye pedagogicheskiye texnologii v obrazovanii. — Moskva: Akademiya, 2017.
