JAHON MAMLAKATLARIDA QIYOSIY PEDAGOGIKA JAMIYATLARI: FAOLIYATI, VAZIFALARI VA TA’LIM TARAQQIYOTIDAGI AHAMIYATI
Keywords:
qiyosiy pedagogika, ta’lim tizimi, pedagogik jamiyatlar, xalqaro ta’lim, ta’lim siyosati, ta’lim islohotlari, pedagogik innovatsiyalar, global ta’lim, ta’lim sifati, ta’limni qiyosiy tahlil qilish.Abstract
Ushbu maqolada qiyosiy pedagogika fanining shakllanishi va rivojlanishi, shuningdek, jahon mamlakatlarida faoliyat yuritayotgan qiyosiy pedagogika jamiyatlarining asosiy vazifalari va faoliyat yo‘nalishlari tahlil qilinadi. Tadqiqot davomida Yevropa, Amerika va Osiyo mamlakatlarida tashkil etilgan milliy hamda xalqaro qiyosiy pedagogika jamiyatlarining ta’lim tizimlarini takomillashtirishdagi o‘rni yoritib berilgan. Qiyosiy pedagogika jamiyatlarining ta’lim siyosatini shakllantirish, xalqaro tajriba almashinuvini yo‘lga qo‘yish, pedagogik innovatsiyalarni joriy etish va ta’lim sifatini oshirishdagi ahamiyati ilmiy asosda ochib berilgan.
References
1. Phillips, D., & Schweisfurth, M. (2019). Comparative and international education: An introduction to theory, method, and practice (3rd ed.). Bloomsbury Academic.
2. Steiner-Khamsi, G. (2018). The global politics of educational borrowing and lending (2nd ed.). Teachers College Press.
3. UNESCO. (2023). Global education monitoring report: Technology in education – A tool on whose terms? UNESCO Publishing.
4. Mundy, K., Green, A., Lingard, B., & Verger, A. (2016). The handbook of global education policy. Wiley-Blackwell.
