BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA SAVOD O‘RGATISH METODIKASI
Keywords:
savod o‘rgatish, metodika, boshlang‘ich ta’lim, analitik-sintetik usul, o‘qish va yozish ko‘nikmalari, tovush-harf tizimi, fonetika, grammatika.Abstract
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga savod o‘rgatish metodikasining nazariy asoslari, amaliy yo‘nalishlari, o‘qish va yozuv malakalarini shakllantirishda qo‘llaniladigan usul va vositalar yoritilgan. Savod o‘rgatishda analitik-sintetik tovush metodi asosida fonetik va grafik birliklar o‘rtasidagi bog‘liqlikni anglatish, o‘quvchilarning yozuv va o‘qish ko‘nikmalarini izchil takomillashtirish jarayoni tahlil etilgan.
References
1. Karimov I. A. Milliy istiqlol mafkurasi — xalq e’tiqodi va buyuk kelajakka ishonchdir. — Т.: ,,O‘zbekiston“, 2000.
2. Karimov I. A. Barkamol avlod - O‘zbekiston taraqqiyotining poydevori. — Т.: „Sharq“, 1997.
3. O‘zbekiston Respublikasining „Ta’lim to‘g‘risida“gi qonuni. / / Barkamol avlod — O‘zbekiston taraqqiyotining poydevori. — Т.: „Sharq", 1997.
4. Umumiy o‘rta ta’limning davlat ta’lim standartlari va o‘quv dasturi / / O'zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligining axborotnomasi, 7-maxsus son. - Т.: „Sharq”, 1999.
5. S. Matchonov, H. Bakiyeva, X. G‘ulomova, Sh.Yo‘ldosheva, G. Xolboyeva “BOSHLANG‘ICH SINFLARDA ONA TILI O‘QITISH METODIKASI” darslik “Ishonchli hamkor” nashriyoti Toshkent – 2021, 740 b
