UCH YOSHLI BOLALARNING PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI
Keywords:
uch yoshli bola, psixologik rivojlanish, emotsional xususiyat, nutqiy o‘sish, mustaqillik, o‘yin faoliyati, ijtimoiylashuv.Abstract
Ushbu maqolada uch yoshli bolalarning psixologik rivojlanishi, ularning emotsional, ijtimoiy, kognitiv va nutqiy xususiyatlari ilmiy nuqtai nazardan tahlil qilinadi. Mazkur davr bolalik davrining muhim burilish nuqtasi bo‘lib, mustaqillikka intilish, shaxsiy xohish va ehtiyojlarning kuchayishi, nutqning jadallashuvi hamda o‘yin faoliyatining asosiy yetakchi faoliyat sifatida shakllanishi bilan ajralib turadi. Shuningdek, uch yoshli bolalarda kuzatiladigan “inqor krizisi” (yoki “Men o‘zim!” bosqichi) ham atroflicha yoritiladi.
References
1) Murodova Dilafruz. Bola shaxsining rivojlanish psixologiyasi. – Toshkent: Istiqlol nashriyoti, 2018. – 230 b.
2) Ergasheva Mavjuda. Maktabgacha ta’lim metodikasi va psixologiyasi. – Toshkent: Ma’naviyat, 2020. – 240 b.
3) To‘xtayeva Shaxnoza. Maktabgacha yoshdagi bolalarda nutq rivoji. – Toshkent: O‘zbekiston Milliy ensiklopediyasi, 2016. – 185 b.
4) Xudoyqulova Ra’no. Maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishi. – Toshkent: Innovatsiya Ziyo, 2022. – 260 b.
5) Lev Semenovich Vygotskiy. Bola psixologiyasi va rivojlanishi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2006. – 215 b.
Foydalanilgan internet manbalar:
1. https://www.psychologytoday.com
2. https://www.verywellmind.com
3. https://www.ncbi.nlm.nih.gov
