MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA O‘YIN FAOLIYATI ORQALI TA'LIM BERISH USULLARI
Keywords:
o‘yin faoliyati, maktabgacha ta’lim, ta’lim berish usullari, bolalar rivoji, interfaol metodlar, faol o‘yinlar, ijodiy o‘yinlar, didaktik o‘yinlar, bolalar motivatsiyasi, pedagogik texnologiyalar.Abstract
Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida o‘yin faoliyati orqali ta’lim berish eng samarali, zamonaviy va insonparvar yondashuvlardan biri sifatida e’tirof etiladi. Bolalik davrida bola rivojlanishining eng tabiiy va muhim shakli bu - o‘yin. O‘yinda bola atrof-muhitdagi narsalar hamda voqea-hodisalarni o‘zicha ifodalaydi, idrok qiladi va o‘z dunyoqarashini shakllantira boradi. Maktabgacha ta’lim yoshidagi bola o‘yin orqali eng avvalo o‘zida bor bilim va ko‘nikmalarni mustahkamlaydi, yangi bilimlarni esa tabiiy muhitda va o‘zining faol ishtiroki natijasida o‘zlashtiradi. O‘yin faoliyati orqali ta’lim metodikasiga asoslanar ekanmiz, maktabgacha ta’lim tashkilotlaridagi darslar, mashg‘ulotlar va ko‘ngilochar dasturlar aynan o‘yin elementlari bilan boyitilishi muhim deb hisoblanadi.
References
1. Alimova, S. M. (2018). “Maktabgacha ta’limda o‘yin texnologiyalaridan foydalanishning pedagogik asoslari”. Ta’lim va rivojlanish, 3(2), 115-122.
2. Bozorova, G. B. (2019). “Maktabgacha yoshdagi bolalarda kognitiv rivojlanish va o‘yinlar”. Zamonaviy pedagogika jurnali, 4(1), 88-94.
3. F.R.Qodirova, Sh.K.Tashpulatova. Bolalar bog‘chasida metodik ishlar - T.: Voris -2012 kasb-hunar uchun darslik.
4. O.Hasanboeva, M. Tadjieva, Sh. Toshpulatova va boshq. Maktabgacha ta'lim pedagogikasi. —T., «Ilm-ziyo», 2012 O‘quv qo‘llanma.
5. Karimov, U. U., & Karimova, G. Y. (2021). THE IMPORTANCE OF INNOVATIVE TECHNOLOGIES IN ACHIEVING EDUCATIONAL EFFECTIVENESS. Журнал естественных наук, 7(1).
6. Usmanov, N., Ganiev, B. S., & Karimova, G. Y. (2021). The Philosophical Basis For The Formation Of Spiritual Maturity Among Young People. Oriental Journal of Social Sciences, 33-37.
7. Normatova, M. R. (2022). "Maktabgacha yoshdagi bolalarda ijtimoiy kompetensiyani shakllantirishda o‘yin faoliyatining ahamiyati". Ta’lim va taraqqiyot, 9(2), 141-148.
8. Rasulova, Sh. R. (2019). “Maktabgacha ta’limda faol o‘yin usullaridan foydalanish”. O‘qituvchi va zamon, 3(4), 99-104.
