AQLIY RIVOJLANISHIDA MUAMMOLARI BO‘LGAN BOLALARNI SENSOMOTOR RIVOJLANTIRISHNI KORREKSION PEDAGOGIKA ISH TIZIMIDA AMALGA OSHIRISH TEXNOLOGIYALARI

Authors

  • Xudoyberdiyeva Ra’no Arabboyevna Author

Keywords:

Aqliy rivojlanish buzilishi, sensomotor rivojlanish, korreksion pedagogika, sensor integratsiya, pedagogik texnologiya, individual ta’lim dasturi, mayda motorika, yirik motorika, multimodal yondashuv, inklyuziv ta’lim.

Abstract

Mazkur maqolada aqliy rivojlanishida muammolari bo‘lgan bolalarni sensomotor rivojlantirishni korreksion pedagogika ish tizimida amalga oshirishning zamonaviy texnologiyalari ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan yoritiladi. Tadqiqotda sensomotor rivojlanishning psixologik asoslari, uning kognitiv va nutq rivojlanishiga ta’siri hamda maxsus ta’lim jarayonida qo‘llaniladigan innovatsion pedagogik texnologiyalar tahlil qilinadi.

Nazariy asos sifatida Jean Piagetning sensomotor rivojlanish bosqichi haqidagi qarashlari, Lev Vygotskyning yaqin rivojlanish zonasi konsepsiyasi hamda A. Jean Ayresning sensor integratsiya nazariyasi tahlil qilinadi. Maqolada korreksion pedagogik jarayonda qo‘llaniladigan bosqichma-bosqich rivojlantirish modeli, o‘yin texnologiyalari, sensor integratsiya mashqlari, multimodal yondashuv hamda individual ta’lim dasturlarining ahamiyati asoslab beriladi.

References

1. Jean Piaget. The Origins of Intelligence in Children. New York: International Universities Press, 1952.

2. Jean Piaget. The Construction of Reality in the Child. New York: Basic Books, 1954.

3. Lev Vygotsky. Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Cambridge, MA: Harvard University Press, 1978.

4. Lev Vygotsky. Thought and Language. Cambridge, MA: MIT Press, 1986.

5. A. Jean Ayres. Sensory Integration and the Child. Los Angeles: Western Psychological Services, 1979.

6. Maria Montessori. The Montessori Method. New York: Frederick A. Stokes Company, 1912.

7. K. D. Ushinsky. Chelovek kak predmet vospitaniya. Moskva: Pedagogika, 1988.

8. Bo‘taboyev, R. Maxsus pedagogika asoslari. Toshkent: O‘qituvchi nashriyoti, 2019.

9. Qodirov, A. Korreksion pedagogika. Toshkent: Fan va texnologiya, 2020.

10. Nurmatova, D. Aqliy rivojlanishida nuqsoni bo‘lgan bolalar psixologiyasi. Toshkent: Innovatsiya, 2021.

11. Turebaeva, G. Sensor rivojlanish va uning pedagogik ahamiyati. Toshkent: TDPU nashriyoti, 2018.

12. O‘zbekiston Respublikasi. “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun. Toshkent, 2020.

Published

2026-02-28

How to Cite

[1]
2026. AQLIY RIVOJLANISHIDA MUAMMOLARI BO‘LGAN BOLALARNI SENSOMOTOR RIVOJLANTIRISHNI KORREKSION PEDAGOGIKA ISH TIZIMIDA AMALGA OSHIRISH TEXNOLOGIYALARI. Ustozlar uchun. 90, 2 (Feb. 2026), 467–474.