O‘ZBEKISTON OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA TURK TILINI O‘QITISHNING LINGVOMADANIY JIHATLARI: MADANIYATLARARO KOMPETENSIYANI SHAKLLANTIRISH

Authors

  • Omer Dungel Author

Keywords:

lingvokulturologiya, turk tili, madaniyatlararo kompetensiya, oliy ta’limda o‘qitish metodikasi, O‘zbekiston, frazeologizmlar, nutq odobi.

Abstract

Ushbu maqola O‘zbekiston oliy o‘quv yurtlarida turk tilini o‘qitish jarayonida lingvomadaniy yondashuv tahliliga bag‘ishlangan. Muallif ta’lim jarayoniga madaniy komponentni integratsiya qilishni talabalarda to‘laqonli madaniyatlararo kompetensiyani shakllantirishning asosiy omili sifatida ko‘rib chiqadi. Ishda til muhitiga chuqur kirib borish uchun aniq metodik usullar va frazeologizmlardan foydalaning misollari batafsil yoritilgan.

References

1. Vorobyov V. V. Lingvokulturologiya. — M.: RUDN, 2008.

2. Hengirmen M. Türkçe Öğretim Yöntemleri. — Ankara: Engin Yayınevi, 2006.

3. Sayfullayeva R. Hozirgi o‘zbek adabiy tili. — Toshkent, 2010.

4. Ter-Minasova S. G. Til va madaniyatlararo muloqot. — M.: Slovo, 2000.

5. Güneş Firdevs. Türkçe Öğretimi Yaklaşımlar ve Modeller. — Ankara: Pegem Akademi, 2011.

Downloads

Published

2026-02-28

Issue

Vol. 90 No. 2 (2026): USTOZLAR UCHUN | pedagoglar jurnali | 90-son | 2-to'plam

Section

Articles

How to Cite

[1]
2026. O‘ZBEKISTON OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA TURK TILINI O‘QITISHNING LINGVOMADANIY JIHATLARI: MADANIYATLARARO KOMPETENSIYANI SHAKLLANTIRISH. Ustozlar uchun. 90, 2 (Feb. 2026), 516–520.