TAYYORLOV GURUHI BOLALARIDA TA’LIM VA TARBIYANI SHAKLLANTIRISH METODIKASI
Keywords:
Tayyorlov guruhi, maktabgacha ta’lim, bola shaxsi, tarbiya metodikasi, ta’lim metodikasi, ruhiy rivojlanish, axloqiy tarbiya, ota-ona va pedagog hamkorligi, zamonaviy metodlar, ijtimoiy moslashuv.Abstract
Maktabgacha ta’limning so‘nggi bosqichi hisoblangan tayyorlov guruhida bolalarga tarbiya va ta’lim berish, ularning maktabda muvaffaqiyatli o‘qishini ta’minlash, ijtimoiy va psixologik jihatdan tayyorlash muhim vazifa sanaladi. Bu bosqichda bolaning shaxs sifatida shakllanishi, unga kerakli axloqiy va aqliy sifatlarni singdirish, mustaqil fikrlash va rivojlanishiga yo‘naltirilgan metodik uslublarga ehtiyoj kuchayadi. Tayyorlov guruhi bolalari bilan olib boriladigan tarbiya va ta’lim metodikasining ilmiy-nazariy asoslari, amaliy mazmuni va zamonaviy yondashuvlari bilan tanishish orqali ularning shaxsiy, ijtimoiy, axloqiy va intellektual taraqqiyotini to‘g‘ri yo‘naltirish mumkin.
References
1. Qarshiyeva G.S., Nosirova F.B., Qosimova G.S. Maktabgacha yoshdagi bolalar psixologiyasi. Toshkent, 2021.
2. Xolbojayev A., Nurximatova S. Maktabgacha ta’lim pedagogikasi. Toshkent, 2020.
3. Sultonova T. Maktabgacha ta’limda tarbiya metodikasi. Toshkent, 2019.
4. Iskandarova X. Ma’naviyat asoslari va maktabgacha tarbiya. Toshkent, 2022.
5. O‘zbekiston Respublikasi “Maktabgacha va maktab ta’limi to‘g‘risida”gi Qonuni.
6. Goziev E.G. Tarbiya va shaxs kamoloti. Toshkent, 1997.
