“HAYOT GOʻZAL, YASHASH UCHUN 1001 SABAB” SHIORI OSTIDA OʻQUVCHILAR BILAN RUHLANTIRUVCHI MASHGʻULOTLAR OLIB BORISH
Keywords:
ruhlantirish, psixologik trening, o‘quvchilar, motivatsiya, ijobiy fikrlash, hayotiy maqsad, psixologik yordam, emotsional barqarorlik, maktab psixologi, shaxs rivoji.Abstract
Ushbu maqolada o‘quvchilarni ruhiy jihatdan qo‘llab-quvvatlash, ularning hayotga bo‘lgan ijobiy qarashlarini shakllantirish hamda psixologik barqarorligini mustahkamlash maqsadida “Hayot go‘zal, yashash uchun 1001 sabab” shiori ostida olib boriladigan ruhlantiruvchi mashg‘ulotlarning mazmuni yoritilgan. Bunday mashg‘ulotlar o‘quvchilarning o‘ziga bo‘lgan ishonchini oshirish, hayotga ijobiy munosabatni shakllantirish, stress va tushkunlik holatlarining oldini olishga xizmat qiladi. Maqolada maktab psixologi tomonidan tashkil etiladigan treninglar, suhbatlar va psixologik mashqlar orqali o‘quvchilarda motivatsiya va hayotiy maqsadlarni shakllantirish masalalari tahlil qilingan.
References
1. Кадирова, Ф. Р., & Махмудова, Д. М. (2022). Мактабгача катта ёшдаги болаларни китобхонликка тайёрлаш методикасини такомиллаштириш. PEDAGOGS jurnali, 1(1), 10-16.
2. Makhmudova, D. M. (2023). EFFECTIVENESS OF INNOVATIVE TECHNOLOGIES
3. IN PRESCHOOL EDUCATIONAL ORGANIZATIONS. Лучшие интеллектуальные исследования, 4(1), 177-180.
4. Махмудова, Д. М. (2022, November). СПОСОБЫ ЗАИНТЕРЕСОВАТЬ
5. ДОШКОЛЬНИКОВ ЧТЕНИЕМ. In INTERNATIONAL SCIENTIFIC AND PRACTICAL CONFERENCE" THE TIME OF SCIENTIFIC PROGRESS" (Vol. 1, No. 3, pp. 96-101).
6. Maxmudova, D., & Raxmanova, X. (2022). РОЛЬ СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. Science and innovation, 1(B7), 12131217.
7. Makhmudova, D. M., & Sultanova, Z. (2023, September). METHODS USED IN THE
8. MORNING RECEPTION OF CHILDREN IN PRESCHOOL EDUCATIONAL INSTITUTIONS. In INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE" SCIENTIFIC ADVANCES AND INNOVATIVE APPROACHES" (Vol. 1, No. 4, pp. 8-12).
