ALOHIDA EHTIYOJGA MUHTOJ O‘QUVCHILARNING IJTIMOIYLASHUVIGA TA’SIR ETUVCHI PSIXOLOGIK VA IJTIMOIY OMILLAR
Keywords:
alohida ehtiyojli o‘quvchilar, ijtimoiylashuv, psixologik omillar, ijtimoiy omillar, inkluziv ta’lim, oila muhiti, maktab muhiti, emotsional holat, motivatsiya, kognitiv rivojlanish, tengdoshlar bilan munosabat, ijtimoiy moslashuv.Abstract
ushbu maqolada alohida ehtiyojga muhtoj o‘quvchilarning ijtimoiylashuv jarayoniga ta’sir etuvchi psixologik va ijtimoiy omillar tahlil qilingan. O‘quvchilarning o‘ziga bo‘lgan ishonchi, emotsional holati, motivatsiyasi hamda kognitiv rivojlanish darajasining ijtimoiylashuvdagi o‘rni yoritilgan. Shuningdek, oila muhiti, maktab sharoiti, tengdoshlar bilan munosabatlar va jamiyatdagi stereotiplarning ta’siri ko‘rib chiqilgan.
References
1. Abdurahmonov Q.X. “Inson resurslarini boshqarish”. – Toshkent: Iqtisodiyot, 2020.
2. Yo‘ldoshev Sh.Sh. “Menejment asoslari”. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2021.
3. Qodirov A.A. “Kadrlar menejmenti”. – Toshkent: Iqtisodiyot, 2020.
4. Tursunov B.O. “Zamonaviy boshqaruv nazariyasi”. – Toshkent: Innovatsion rivojlanish nashriyoti, 2022.
5. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti huzuridagi Davlat boshqaruvi akademiyasi. “Davlat boshqaruvi va menejment” o‘quv qo‘llanma. – Toshkent, 2021.
6. Rasulov A.R. “Personalni boshqarish”. – Toshkent: Fan, 2020.
7. Karimov I.A. “Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch”. – Toshkent: Ma’naviyat, qayta nashr, 2021.
