YOSH VA PEDAGOGIK PSIXOLOGIYA FANINING TADQIQOT SOHASI VA MUAMMOLARI. HOZIRGI KUNDAGI RAQAMLI TEXNOLOGIYALARNI YOSH BOLALAR PSIXIKASIGA TASIRI.
Keywords:
yosh psixologiyasi, pedagogik psixologiya, raqamli texnologiyalar, bolalar psixikasi, kognitiv rivojlanish, ijtimoiylashuv, internet ta’siri, ta’lim jarayoniAbstract
Ushbu maqolada yosh va pedagogik psixologiya fanining tadqiqot sohasi, uning asosiy yo‘nalishlari hamda dolzarb muammolari yoritilgan. Shuningdek, hozirgi globallashuv va raqamli texnologiyalar rivojlanishi sharoitida yosh bolalar psixikasiga ko‘rsatilayotgan ta’sirlar tahlil qilinadi. Raqamli qurilmalar, internet va mobil ilovalarning bolalarning kognitiv, emotsional va ijtimoiy rivojlanishiga ijobiy hamda salbiy ta’sirlari ilmiy asosda ko‘rib chiqiladi. Shu bilan birga, bolalar psixikasini himoya qilish va sog‘lom rivojlanishini ta’minlashga qaratilgan pedagogik va psixologik tavsiyalar beriladi.
References
1. Bandura A. Social Learning Theory. – New York: General Learning Press, 1977.
2. Berk L.E. Development Through the Lifespan. – Boston: Pearson, 2018.
3. Davletshin M.G. Yosh psixologiyasi va pedagogik psixologiya. – Toshkent: TDPU, 2018.
4. Elkonin D.B. Bolalar psixologiyasi. – Moskva: Akademiya, 2001.
5. G‘oziev E.G. Umumiy psixologiya. – Toshkent: O‘zbekiston, 2020.
6. Karimova V.M. Psixologiya. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019.
7. Livingstone S. Children and the Internet. – Cambridge: Polity Press, 2009.
8. Muxitdinov M.M. Pedagogik psixologiya asoslari. – Toshkent: Universitet, 2021.
9. Nishonova Z.T. Rivojlanish psixologiyasi. – Toshkent: Fan, 2017.
10. Vaxabova O‘G‘Ilxon Tolibjonovna (2024). GLOBALLASHUV SHAROITIDA AXBOROT MUHITINING YOSHLAR IJTIMOIY NORMALARI SHAKLLANISHIGA TA’SIRINING PSIXOLOGIK JIHATLARI. Современное образование (Узбекистан), (12 (145)), 46-51. doi: 10.34920/so/vol_2024_issue_12_6
11. Piaget J. Bolaning intellektual rivojlanishi psixologiyasi. – Moskva: Progress, 1994.
12. Rubinshteyn S.L. Umumiy psixologiya asoslari. – Sankt-Peterburg: Piter, 2002.
13. Turkle S. Alone Together: Why We Expect More from Technology and Less from Each Other. – New York: Basic Books, 2011.
14. Vygotskiy L.S. Pedagogik psixologiya. – Moskva: Pedagogika, 1991.
