OʻQITUVCHILAR JAMOASI OʻRTASIDAGI MUNOSABATLARNI RIVOJLANTIRISHDA MAKTAB AMALIYOTCHI PSIXOLOGNING OʻRNI

Authors

  • Taxirova Sabohat Rustamovna Author
  • Ro‘zimova Surayyo Rahimovna Author

Keywords:

psixolog, o‘qituvchi, jamoa, munosabat, muloqot, psixologik muhit, hamkorlik, konflikt, rivojlanish.

Abstract

Ushbu maqolada o‘qituvchilar jamoasi o‘rtasidagi munosabatlarni rivojlantirishda maktab amaliyotchi psixologining o‘rni, uning vazifalari hamda samarali ishlash usullari yoritilgan. Shuningdek, sog‘lom psixologik muhitni shakllantirish masalalari tahlil qilingan.

References

1. Khakimov, S. Maktab psixologi va pedagogik qo‘llab-quvvatlash. Toshkent: Fan, 2019.

2. Isaev, R. O‘quvchilarda xulq-atvorni shakllantirish usullari. Toshkent: Pedagogika, 2018.

3. Zokirova, M. Psixologik yondashuvlar va o‘quv jarayoni. Samarqand: Ma’naviyat, 2019.

4. Karimov, O. O‘quvchilarda ijtimoiy va emotsional ko‘nikmalar. Toshkent: Fan va Texnologiya, 2021.

5. Rustamova, N. Giperaktiv bolalar bilan ishlash metodikasi. Toshkent: Pedagogika, 2020.

6. Qodirov, F. Stressni boshqarish va psixologik mashg‘ulotlar. Toshkent: Ilm-fan, 2018.

7. Ziyo.net

Published

2026-04-16

How to Cite

[1]
2026. OʻQITUVCHILAR JAMOASI OʻRTASIDAGI MUNOSABATLARNI RIVOJLANTIRISHDA MAKTAB AMALIYOTCHI PSIXOLOGNING OʻRNI. Ustozlar uchun. 94, 1 (Apr. 2026), 284–291.