BOLALAR DUNYOQARASHINI SHAKLLANTIRISH METODIKASI

Authors

  • Hamroqulova Farzona Author

Keywords:

dunyoqarash, bola shaxsi, pedagogik metodika, tarbiya, ta’lim, ijtimoiy ong, axloqiy qadriyatlar, rivojlanish, interfaol metodlar, pedagogika.

Abstract

Ushbu tezisda bolalar dunyoqarashini rivojlantirish bilan bog'liq nazariy asoslar va amaliy metodologiyalarni o'rganadi. Dunyoqarashning bolaning shaxsiy rivojlanishiga ta'siri va uning ijtimoiy, psixologik va pedagogik jihatlar bilan o'zaro bog'liqligi yoritib beriladi. Matnda ta'lim jarayonida yangi yondashuvlar, interaktiv usullar va o'quv resurslari orqali bolalarda avtonom fikrlash, axloqiy qadriyatlar va ijtimoiy ongni rivojlantirish zarurligi ta'kidlangan. Tadqiqot natijalari bolalar dunyoqarashini rivojlantirishda yaxlit strategiya zarurligini ta'kidlaydi.

References

1. Abdullayeva N. Pedagogika nazariyasi va tarixi. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2021. – 112–118-betlar.

2. Karimov Sh. Bolalar psixologiyasi asoslari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2020. – 85–92-betlar.

3. Qodirov B. Ta’lim metodikasi va innovatsion yondashuvlar. – Toshkent: Universitet, 2022. – 134–140-betlar.

4. Rasulova M. Maktabgacha ta’lim pedagogikasi. – Toshkent: Tafakkur, 2021. – 56–63-betlar.

5. Xoliqov A. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: Iqtisodiyot, 2023. – 97–103-betlar.

6. Yo‘ldoshev R. Ta’limda interfaol metodlar. – Toshkent: Innovatsiya, 2020. – 44–50-betlar.

Published

2026-04-23

How to Cite

[1]
2026. BOLALAR DUNYOQARASHINI SHAKLLANTIRISH METODIKASI. Ustozlar uchun. 94, 3 (Apr. 2026), 250–257.