STEAM TA’LIMI – BU AXBOROTLASHGAN ZAMON TALABI: TAMOYILLAR VA MAKTABLARDA QO‘LLASH METODIKASI

Authors

  • O‘RAZALIYEVA MARJONA Author

Keywords:

STEAM paradigma, axborotlashgan jamiyat, binar dars, integratsiyalashgan ta’lim, innovatsion metodika, amaliy yondashuv.

Abstract

Ushbu ilmiy tezisda axborotlashgan jamiyatda STEAM ta’limining o‘rni, uning asosiy tamoyillari va maktab ta’lim tizimiga joriy etishning samarali yo‘llari tadqiq etiladi. An’anaviy ta’lim va STEAM yondashuvi o‘rtasidagi farqlar, binar darslarning afzalliklari hamda o‘quvchilarning texnologik kompetensiyalarini rivojlantirish masalalari tahlil qilingan.

References

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2023-yil 11-sentabrdagi "O‘zbekiston – 2030" strategiyasi to‘g‘risidagi Farmoni. – Toshkent: Adolat, 2023.

Muslimov N.A. Innovatsion pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2022.

Yakubova M.A. STEAM ta'limi: metodika va amaliyot. – Toshkent: Nodirabegim, 2021.

Farobiy Abu Nasr. Fozil odamlar shahri. – Toshkent: Yangi asr avlodi, 2020.

Ishmuhamedov R.J., Yuldashev M. Ta'limda innovatsion texnologiyalar va pedagogik mahorat. – Toshkent: Iste'dod, 2024.

Published

2026-05-01

How to Cite

[1]
2026. STEAM TA’LIMI – BU AXBOROTLASHGAN ZAMON TALABI: TAMOYILLAR VA MAKTABLARDA QO‘LLASH METODIKASI. Ustozlar uchun. 95, 1 (May 2026), 251–254.