TEXNOLOGIYA DARSLARIDA STEAM TA’LIMI: ROBOTOTEXNIKA ASOSLARI
Keywords:
STEAM paradigma, robototexnika, innovatsion pedagogika, texnologik ta'lim, muhandislik dizayni, Arduino, integratsiyalashgan ta'lim.Abstract
Ushbu ilmiy tezisda texnologiya darslarida STEAM (fan, texnologiya, muhandislik, san'at va matematika) yondashuvini joriy etishning konseptual asoslari tadqiq etiladi. Robototexnika vositalaridan foydalanish orqali o'quvchilarning texnologik kompetensiyalarini rivojlantirish, ularda muhandislik tafakkuri va ijodiy salohiyatni shakllantirish masalalari fanlararo integratsiya kontekstida tahlil qilingan.
References
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2023-yil 11-sentabrdagi "O‘zbekiston – 2030" strategiyasi to‘g‘risidagi Farmoni. – Toshkent: 2023. [1]
Muslimov N.A., Qo'ysinov O.A. Texnologiya ta'limida innovatsion metodlar. – Toshkent: "Fan va texnologiyalar", 2022. – 192 b. [2]
Yakubova M.A. STEAM ta'limi: integratsiyalashgan darslarni loyihalash metodikasi. – Toshkent: 2021. – 144 b. [3]
Farobiy Abu Nasr. Fozil odamlar shahri. (Yangi tahrir). – Toshkent: "O'zbekiston", 2020. – 320 b. [4]
Ishmuhamedov R.J., Yuldashev M. Ta'limda innovatsion texnologiyalar va pedagogik mahorat. – Toshkent: 2024. – 210 b. [5]
