ALOHIDA YORDAMGA MUHTOJ BOLALARDA RIVOJLANISHDAGI NUQSONININGCHUQURLIGI VA TUZILISHIGA QARAB INKLYUZIYA MODELLARINI TANLASH.
Keywords:
Inklyuziv ta'lim ,Alohida yordamga muhtoj bolalar,Rivojlanishdagi nuqsonlar (psixofizik rivojlanish),Ta'lim modellari ,Differensial yondashuv ,Korreksion-pedagogik ish ,Individual ta'lim traektoriyasiAbstract
Ushbu maqolada amonaviy ta'lim tizimida inklyuziv muhitni samarali tashkil etish ko'p jihatdan ta'lim modelini o‘quvchining individual ehtiyojlariga mos holda tanlashga bog'liq. Ushbu ishda alohida yordamga muhtoj bolalarning rivojlanishidagi nuqsonlarning chuqurligi (darajasi) va tuzilishini diagnostika qilish hamda ushbu ma'lumotlar asosida moslashuvchan inklyuziya modellarini (to'liq inklyuziya, qisman inklyuziya, resurs sinflari va b.) tanlash metodikasi tahlil qilingan. Tadqiqotda nuqsonning turi va darajasidan kelib chiqib, ta'limiy va korreksion-rivojlantiruvchi dasturlarni individuallashtirish zarurati asoslab berilgan. Shuningdek, inklyuziya modellarining pedagogik va psixologik samaradorligini ta'minlashda o'qituvchi, defektolog va ota-onalar hamkorligining o'rni yoritib berilgan.
References
1.Xutorskaya A. V. shaxsga yo'naltirilgan o'qitish metodikasi. Qanday qilib barchani turli yo'llar bilan o'rgatish kerak? M., 2005 yil.
2. Vdovina S. A., Kungurova I. M. individual ta'lim traektoriyasini amalga oshirishning mohiyati va yo'nalishlari // onlayn fan jurnali. 2013. (kirish sanasi: 20.08.2015). Kirish sanasi: 2015 yil 21 avgust. Arxivlangan 2016 yil 4 mart.
3."Aqliy zaiflikdagi amaliy tadqiqotlar". NLM katalogi. Olindi6 Dekabr2014.
4. "Rivojlanishdagi nuqsonlarni tahlil qilish va aralashish". NLM katalogi. Olindi6 Dekabr2014.
5.Etchells, Pete; Chambers, Chris (2015-03-12). "Biz o'ynaydigan o'yinlar: akademik nashriyotda tashvishli qorong'u tomon". Qo'riqchi. ISSN 0261-3077. Olingan2023-06-02.
6. O'tish, Pol (Fevral 25, 2015). "O'z-O'zidan Iqtibos Juda Ko'pmi? Oksford professori LSU scholar maqolalariga savol beradi-u tahrir qilgan jurnalda nashr etilgan". Oliy Ed Ichida. Times Oliy Ta'lim. Olingan2023-06-02.
7. Montanari, Shaena (2023-02-02). "Prolific autizm tadqiqotchisi ikki o'nlab qog'ozlarni tortib oldi". Spektr. Simons Jamg'armasi. doi:10.53053 / YIME4862. Olingan2023-06-02.
8."Tahririyat Kengashi". Rivojlanish nogironligi bo'yicha tadqiqotlar. 135: 104475. 2015. doi:10.1016 / S0891-4222(23)00053-7.
9. "Rivojlanishdagi nuqsonlar bo'yicha tadqiqotlar". 2016 Journal Citation Hisobotlar. Ilmiy veb (fan ed.). Tomson Reuters. 2017.
