TARBIYACHILAR ORASIDA LIDERLIK KOMPETENSIYALARINI SHAKLLANTIRISHNI REJALASHTIRISH VA TASHKIL ETISHDA DIREKTOR FAOLIYATI
Keywords:
liderlik, kompetensiya, tarbiyachi, direktor, boshqaruv, rejalashtirish, tashkil etish, rivojlanish, maktabgacha ta’lim, innovatsiya.Abstract
Mazkur maqola maktabgacha ta’lim tashkilotlarida direktor faoliyatining muhim jihati sifatida tarbiyachilar orasida liderlik kompetensiyalarini shakllantirish va ularni rivojlantirish jarayonining rejalashtirilishi, tashkiliy jihatlari hamda natijadorligini ta’minlash masalalariga bag’ishlangan. Liderlik kompetensiyalarining ahamiyati, ularni shakllantirishda zamonaviy yondashuvlar, direktorning boshqaruvdagi o‘rni, shuningdek, tarbiyachilarning o‘zini namoyon qilishi uchun zarur sharoitlarni yaratish nuqtai nazaridan tahlil etilgan. Maqolada ilmiy asoslangan yondashuvlar, ilg‘or xorijiy tajribalar va amaliy natijalarga e’tibor qaratiladi. Xulosalar qismida esa tarbiyachilar orasida liderlik kompetensiyalarini rivojlantirish bo‘yicha taklif va tavsiyalar keltirilgan.
References
1. Eshbekova M., To‘lqinova O. “Maktabgacha ta’lim muassasalarida boshqaruv va monitoring tizimi”, Toshkent, 2023.
2. Norkulova Z. “Pedagogik liderlik va boshqaruv”, Toshkent, 2021.
3. Sultonova N. “Maktabgacha ta’lim tizimida innovatsion texnologiyalar”, Samarqand, 2022.
4. Akramova N., Mamatqulova D. “Maktabgacha ta’lim psixologiyasi”, Toshkent, 2020.
5. K.Lewin, “Leadership and Group Life”, New York, 2018.
6. Fullan, M. “Leadership & Sustainability: System Thinkers in Action”, California, 2016.
7. Соловьева Т.И. “Лидерство в образовательных организациях”, Москва, 2019.
