BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA INTERFAOL METODLARDAN FOYDALANISH
Keywords:
interfaol metodlar, boshlang‘ich ta’lim, pedagogik texnologiya, ta’lim samaradorligi, mustaqil fikrlash, innovatsion yondashuv.Abstract
Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida interfaol metodlardan foydalanishning pedagogik ahamiyati, o‘quvchilarning bilim olish faoliyatini faollashtirishdagi o‘rni hamda ta’lim samaradorligini oshirishdagi imkoniyatlari yoritilgan. Interfaol metodlar orqali o‘quvchilarda mustaqil fikrlash, muloqot qilish, jamoada ishlash va muammoli vaziyatlarni hal etish ko‘nikmalari shakllanishi tahlil qilingan. Shuningdek, boshlang‘ich sinf darslarida “Aqliy hujum”, “Klaster”, “BBB”, “Rollli o‘yinlar” kabi metodlardan foydalanishning amaliy jihatlari ko‘rib chiqilgan. Tadqiqot natijalariga ko‘ra, interfaol metodlar dars jarayonining qiziqarli va samarali tashkil etilishiga xizmat qiladi.
References
1. Mirziyoyev Sh.M. Ta’lim tizimini takomillashtirish taraqqiyot garovi. Toshkent: Ma’naviyat, 2023. B. 50–65
2. Mirziyoyev Sh.M. Yangi Oʻzbekiston: ta'lim va tarbiya islohotlari. Toshkent: Ma'naviyat, 2023. B. 56–62
3. Mirziyoyev Sh.M. Ta’lim va tarbiya tizimini takomillashtirish, ilm-fan sohasini rivojlantirish bo‘yicha ustuvor vazifalar. Toshkent: Ma’naviyat, 2021. B. 55–62
4. Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston taraqqiyot strategiyasi. Toshkent: O‘zbekiston, 2022. B. 120–135
5. Abdullayeva M.A. Boshlang‘ich ta’limda innovatsion pedagogik texnologiyalar. Toshkent: Fan va texnologiya, 2023. B. 88–102
6. Ahmedov B.A. Pedagogik mahorat va interfaol metodlar. Toshkent: O‘qituvchi, 2022. B. 45–60
7. Azizxo‘jayeva N.N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. Toshkent: Fan, 2021. B. 110–125
8. Begmatov A.A. Boshlang‘ich sinflarda o‘qitish metodikasi. Toshkent: Ziyo nashr, 2023. B. 70–85
9. Davlatov R.R. Ta’limda interfaol usullar: nazariya va amaliyot. Samarqand: SamDU nashriyoti, 2022. B. 30–48
10. G‘oziyev E.G‘. Umumiy psixologiya. Toshkent: Fan va texnologiya, 2021. B. 210–230