OʻQUVCHILARDA EMOTSIONAL HOLATLARNING NAMOYON BOʻLISHI-OʻSMIRLAR MISOLIDA

Authors

  • Alimova Barno Shuxradovna Author

Keywords:

emotsiya, o‘quvchi psixologiyasi, emotsional holat, stress, kayfiyat, psixologik barqarorlik, muloqot, ta’lim jarayoni.

Abstract

Mazkur maqolada o‘quvchilarda emotsional holatlarning namoyon bo‘lishi, ularning psixologik xususiyatlari hamda ta’lim jarayoniga ta’siri yoritiladi. Shuningdek, emotsional barqarorlikni shakllantirishda oila, maktab va psixologik xizmatning o‘rni tahlil qilinadi.

References

1. “Yosh davrlar pedagogik psixologiyasi” D.B.Botirova .Toshkent-2021. 103-b.

2. “Yosh davrlari psixologiyasi”G‘oziev E.Toshkent: O‘qituvchi, 2008. 57-b

3. “Ўсмирлик даврида идентификация ва эмоционал инқироз муаммолари.” Эриксон Э.Детство и общество. — М.: Прогресс, 1996

4. “Психология индивидуальнўх различий” Егорова М.С.Москва, 1997

5. Ziyo.net

Downloads

Published

2026-05-14

Issue

Vol. 95 No. 6 (2026): USTOZLAR UCHUN | pedagoglar jurnali | 95-son | 6-to'plam

Section

Articles

How to Cite

[1]
2026. OʻQUVCHILARDA EMOTSIONAL HOLATLARNING NAMOYON BOʻLISHI-OʻSMIRLAR MISOLIDA. Ustozlar uchun. 95, 6 (May 2026), 215–221.