STEAM TA’LIM TEXNOLOGIYALARI VA ULARNING MAKTABGACHA HAMDA MAKTAB TA’LIMIDAGI TUTGAN O‘RNI

Authors

  • JO‘RAYEVA RUXSHONA Author

Keywords:

STEAM texnologiyasi, konstruktivizm, integrativ ta’lim, maktabgacha ta’lim, loyiha asosida o‘qitish (PBL), didaktik tamoyillar.

Abstract

Ushbu ilmiy tezisda STEAM ta’limining nazariy va didaktik asoslari, shuningdek, ushbu yondashuvning maktabgacha va maktab ta’limi tizimidagi o‘ziga xos xususiyatlari tadqiq etiladi. 2020–2025-yillardagi asosiy tendensiyalar, jumladan, konstruktivizm, loyiha asosida ta’lim va raqamli texnologiyalar integratsiyasi orqali ta’lim sifatini oshirish masalalari tahlil qilingan.

References

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2023-yil 11-sentabrdagi "O‘zbekiston – 2030" strategiyasi to‘g‘risidagi Farmoni. – Toshkent: Adolat, 2023.

Muslimov N.A. Innovatsion pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2022.

Yakubova M.A. STEAM ta'limi: metodika va amaliyot. – Toshkent: Nodirabegim, 2021.

Farobiy Abu Nasr. Fozil odamlar shahri. – Toshkent: Yangi asr avlodi, 2020.

Ishmuhamedov R.J., Yuldashev M. Ta'limda innovatsion texnologiyalar va pedagogik mahorat. – Toshkent: Iste'dod, 2024.

Published

2026-05-15

How to Cite

[1]
2026. STEAM TA’LIM TEXNOLOGIYALARI VA ULARNING MAKTABGACHA HAMDA MAKTAB TA’LIMIDAGI TUTGAN O‘RNI. Ustozlar uchun. 96, 1 (May 2026), 62–65.