BOSHLANGICH SINF OQUVCHILARINING KREATIV SALOHIYATINI STEAM TEXNOLOGIYALARI ASOSIDA SHAKLLANTIRISH
Keywords:
STEAM, kreativ salohiyat, innovatsiya, boshlang‘ich ta’lim, integratsiya, loyihaviy o‘qitish, tasavvur, tafakkur, muhandislik.Abstract
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining kreativ salohiyatini shakllantirishning mazmun-mohiyati hamda bu jarayonda STEAM (fan, texnologiya, muhandislik, san’at va matematika) yondashuvining o‘rni yoritilgan. Maqolada o‘quvchilarni innovatorlikka undovchi pedagogik kategoriyalar, fanlararo integratsiyaning afzalliklari va kreativ fikrlashni rivojlantirish metodikasi tahlil etiladi.
References
1.O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining ta’lim sohasiga oid farmon va qarorlari
2.Muslimov N.A., Usmonboyeva M.H., Sayfurov D.M. Innovatsion ta’lim texnologiyalari. – Toshkent: “Fan va texnologiya”, 2015.
3.Tolipov O‘., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiyalarning tatbiqiy asoslari. – Toshkent: “Fan”, 2006.
4.Ishmuhamedov R., Abduqodirov A., Pardaev A. Ta’limda innovatsion texnologiyalar. – Toshkent, 2008.
5.Yakman G. STEAM Education: An Overview of Creating a Model of Integrative Education. – Virginia, 2008.
6.Bybee R. The Case for STEM Education: Challenges and Opportunities. – USA, 2013.
7. Boshlang‘ich ta’lim bo‘yicha davlat ta’lim standarti va o‘quv dasturlari. – Toshkent, 2023.
