TAʼLIM TIZIMIDA AMALIYOTCHI PSIXOLOGLARNING IJOBIY FAOLLIGI, TA'LIM SOHASIDAGI O'RNI VA AHAMIYATI
Keywords:
O’qituvchi, maktab, ta’lim, ijodkorlik, didaktik, korreksion, usul, metod, kreativ, pedagogika, shaxs, faollik, o‘quvchi, boshlang‘ich ta’lim, qobiliyat, ilmiy qarashlar.Abstract
Ushbu maqolada taʼlim tizimida faoliyat olib borayotgan psixolog hamkasblarimizning taʼlim sohasida amalga oshirilayotgan keng koʻlamli ishlari va asosiy maqsadlarimizdan biri sogʻlom muhitni yarata olishimiz va taʼlim sohasidagi barcha hodimlarni qoʻllab quvvatlash bilan birga o’quvchilarning ijobiy koʻnikmalarni rivojlantirishning ijtimoiy psixologik xususiyatlari, didaktik usul va metodalridan foydalanish haqida ilmiy-amaliy tavsiyalar berilgan.Ibn Sino va Farobiyning psixologiya fani haqida fikrlari berilgan.
References
1. Mirziyoyev Sh.M. Milliy taraqqiyot yo’limizni qat’iyat bilan davom ettirib, yangi bosqichga ko‘taramiz. - T.: O‘zbekiston, NMIU, 2018. B. 570
2. Raxmatullaeva N.B. Ernazarova M.S Boshlang’ich sinf o‘qituvchilarining nutqini muloqatini rivojlantirish. “Oriental Art and Culture. 6-b.
3. Ochilob F.I. Ilg’or pedagogik texnologiyalar asosida boshlang‘ich sinflarda dars samaradorligini oshirish xususiyatlari. Zamonaviy ta’lim / СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИ. 2016. 5. -7 s. Ha
4. Murodjon o‘g‘li, U. I. (2024). BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNI DARS JARAYONIDA PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISHGA O‘RGATISH. Ta'lim innovatsiyasi va integratsiyasi, 17(3), 151-154.
5. Safo Ochil, K. Xoshimov. O‘zbek pedagogikasi antologiyasi. – Toshkent, O’qituvchi, 1999. 478 s.
6. Davletshin M.G. O‘quvchilarda texnik qobiliyatning rivojlanishi. Toshkent. 1991.
7. G‘oziyev E. Tafakkur psixologiyasi. Toshkent. O‘qituvchi.1991.
8. Bobaqulova D.M. Umumiy pedagogika (o‘quv qo‘llanma). –Toshkent, 2021.-256 s.
9. O’tkir Tolipov. Ustoz shogirt qadriyatlari, Toshkent, 2015.-63 s.
