TAʼLIM TIZIMIDA O'QITUVCHILAR OʻRTASIDA KASBIY STRESSNING NAMOYON BOʻLISHI VA PSIXOLOGIK YECHIMLARI
Keywords:
Kasbiy stress, o‘qituvchi, emotsional zo‘riqish, ruhiy salomatlik, psixologik yordam, stressni boshqarish, motivatsiya, pedagogik faoliyat, psixologik xizmat, emotsional barqarorlik.Abstract
Mazkur maqolada ta’lim tizimida o‘qituvchilar o‘rtasida kasbiy stressning namoyon bo‘lish sabablari, uning psixologik va emotsional ta’siri hamda stressni bartaraf etishning samarali psixologik yechimlari yoritilgan. Shuningdek, o‘qituvchilarning ruhiy salomatligini mustahkamlashda psixologik xizmatning ahamiyati tahlil qilingan.
References
1. Shomahmudova G'.B., Karimova V.M. Pedagogik psixologiya. Toshkent.
2. Bodrov V.A., Dikaya L.A. (1999). Psikhologicheskie stress: teoriya i metodologiya.
3. O'zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 6-noyabrdagi PF-6108-son "Ta'lim-tarbiya tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to'g'risida"gi Farmoni.
4. Luskanova O.V. (2004). Diagnostika professional'nogo stressa pedagogov. Narodnoe obrazovanie, № 6, 181-187. (Лусканова О.В. (2004). Диагностика профессионального стресса педагогов. Народное образование, № 6, 181187).
5. Ziyayeva Sh.S. Pedagogik faoliyatda stress va uning oldini olish yo'llari.
6. Orel V.Ye. (2001). Sindrom psikhicheskogo vygoraniya spetsialistov sotsial'nykh professiy. Institut psikhologii RAN. (Орел В.Е. (2001). Синдром психического выгорания специалистов социальных профессий. Институт психологии РАН).
7. Antoniou, A. S., Polychroni, F., Vlachakis, D. N., & Theodorou, N. D. (2006). Occupational stress and job satisfaction among teachers in primary and secondary education in Greece. Work & Stress, 20(3), 267-280.
8. Tursunov B.T. O'qituvchilarning kasbiy kompetentligini rivojlantirishning psixologik-pedagogik asoslari.
