TALABA-YOSHLARNING IJODIY QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISHDA INTERFAOL TA’LIM METODLARINING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI
Keywords:
pedagogik texnologiyalar, ijodkorlik, talaba-yoshlar, interfaol metodlar, muammoli ta’lim, kreativ fikrlash, innovatsiya, ta’lim samaradorligi, kompetensiya, loyiha asosida o‘qitish.Abstract
Ushbu maqolada yangi pedagogik texnologiyalar asosida talaba-yoshlarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishning nazariy va amaliy asoslari yoritilgan. Zamonaviy ta’lim jarayonida interfaol metodlar, muammoli ta’lim, loyiha asosida o‘qitish hamda boshqa innovatsion pedagogik yondashuvlarning ahamiyati tahlil qilingan. Shuningdek, talabalarda kreativ fikrlash, mustaqil izlanish, muammolarni hal etish va yangi g‘oyalar yaratish ko‘nikmalarini shakllantirishda ushbu metodlarning samaradorligi asoslab berilgan.
References
1. A.K.Shamshetova, R.N.Meliboyeva, X.E.Usmanova, I.O. Xaydarov -“Umumiy psixologiya”. T-2018
2. Z.Nishanova , D.Qarshiyeva, N.Ataboyeva, Z.Qurbonova- “Psixodiagnostikava eksperimental psixologiya” T-2013
3. A.V. Petrovskiy- “Umumiy psixologiya”
4. Qaxxorova, M. (2024). GORNER SXEMASINING MATEMATIK ANALIZGA TATBIQI. Universal xalqaro ilmiy jurnal, 1(1), 3-9.
5. Ашурова Г.О. Совершенствование современного дошкольного образования // Актуальные научные исследования в современном мире. 2018. №1 1-7 (43). С. 27- 30
6. Ashurova G.O. Sovershenstvovanie sovremennogo doshkoľnogo obrazovaniya // Aktualnye nauchnye issledovaniya v sovremennom mire. 2018. Ne1 1-7 (43). S. 27 – 30
7. O.U.Avlayev, S.N.Jo‘rayeva, S.R.Mirzayeva, “Ta’lim metodlari”. Toshkent-2017.”Navro‘z” nashriyoti.
