TAʼLIM TIZIMIDA KASBGA YO‘NALTIRISH ISHLARINI SAMARALI TASHKIL ETISH
Keywords:
kasbga yo‘naltirish, kasb tanlash, kasbiy qiziqish, kasbiy o‘zini anglash, qobiliyat, motivatsiya, psixologik diagnostika, maktab psixologi, mehnat bozori, kasbiy rivojlanish.Abstract
Mazkur maqolada ta’lim tizimida kasbga yo‘naltirish ishlarini samarali tashkil etishning psixologik-pedagogik asoslari yoritilgan. O‘quvchilarning kasbiy qiziqishlari, qobiliyatlari va moyilliklarini aniqlash, ularni ongli ravishda kasb tanlashga tayyorlash hamda kasbiy o‘zini anglash jarayonida maktab, oila va psixolog hamkorligining ahamiyati tahlil qilingan.
References
1. G‘oziyev E.G‘. Kasb psixologiyasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2018.
2. Klimov E.A. Psixologiya professionalnogo samoopredeleniya. – Moskva, 2004.
3. Nishonova Z.T. Yosh davrlari psixologiyasi. – Toshkent, 2019.
4. Davletshin M.G. Pedagogik psixologiya. – Toshkent, 2020.
5. Karimova V.M. Psixologiya. – Toshkent, 2019.
6. Shoumarov G‘.B. Psixologik maslahat asoslari. – Toshkent, 2018.
7. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
