TAʼLIM TIZIMIDA O‘SMIRLARDA IJTIMOIY TARMOQLARGA NISBATAN QARAMLIKNI OLDINI OLISHNING PSIXOLOGIK VAZIFALARI

Authors

  • Nizomova Firzoda Botirjon qizi Author

Keywords:

ijtimoiy tarmoqlar, qaramlik, o‘smirlar, psixologik profilaktika, internet, ruhiy salomatlik, ta’lim tizimi, motivatsiya, muloqot, psixologik xizmat.

Abstract

Mazkur maqolada o‘smirlarda ijtimoiy tarmoqlarga nisbatan qaramlikning kelib chiqish sabablari, uning psixologik oqibatlari hamda ta’lim tizimida ushbu muammoning oldini olishga qaratilgan psixologik vazifalar yoritilgan. Shuningdek, oila, maktab va psixologik xizmatlarning hamkorlikdagi faoliyati tahlil qilingan.

References

1. Davletshin M.G. Umumiy psixologiya. – Toshkent: TDPU nashriyoti, 2018.

2. Nishonova Z.T. Pedagogik psixologiya asoslari. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2021.

3. To‘xtayeva M.X. O‘smirlar psixologiyasi va tarbiya masalalari. – Toshkent: Ma’naviyat, 2020.

4. Андреева Г.М. Социальная психология. – Москва: Аспект Пресс, 2019.

5. Немов Р.С. Психология. – Москва: Владос, 2018.

6. Ziyo.net

7. Turdiyev N.Sh. Axborot texnologiyalari va media madaniyat. – Toshkent: Innovatsiya, 2022.

8. UNESCO. Digital Learning and Child Well-Being Report. – Paris, 2023.

9. World Health Organization. Public Health Implications of Excessive Screen Use Among Children and Adolescents. – Geneva, 2022.

10. ZIYO.NET

Published

2026-06-11

How to Cite

[1]
2026. TAʼLIM TIZIMIDA O‘SMIRLARDA IJTIMOIY TARMOQLARGA NISBATAN QARAMLIKNI OLDINI OLISHNING PSIXOLOGIK VAZIFALARI. Ustozlar uchun. 97, 4 (Jun. 2026), 260–265.