MAKTABDA MUMTOZ MUSIQANI O‘RGANISH ORQALI DARS SAMARADORLIGINI OSHIRISH

Authors

  • Olimjonova Shohsanam Author
  • Azizov Nuriddin Malikovich Author

Keywords:

mumtoz musiqa, musiqa ta’limi, dars samaradorligi, estetik tarbiya, milliy qadriyatlar, musiqiy madaniyat, o‘quvchi shaxsi, ma’naviy tarbiya, pedagogik yondashuv, san’at.

Abstract

Mazkur maqolada umumta’lim maktablarida mumtoz musiqani o‘rganishning ta’lim jarayonidagi o‘rni va ahamiyati tahlil qilinadi. Mumtoz musiqa o‘quvchilarning estetik didini shakllantirish, ma’naviy dunyosini boyitish, diqqat va xotira jarayonlarini rivojlantirishda muhim vosita hisoblanadi. Shuningdek, maqolada mumtoz musiqa namunalaridan foydalanish orqali dars samaradorligini oshirishning pedagogik imkoniyatlari yoritilgan.

References

1. Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent: Ma’naviyat, 2008.

2. Rajabov I. Maqom asoslari. – Toshkent: O‘qituvchi, 1992.

3. Jabborov A. O‘zbek musiqa tarixi. – Toshkent: Fan, 2018.

4. Sharipov S. Musiqa pedagogikasi asoslari. – Toshkent: Tafakkur, 2020.

Downloads

Published

2026-06-11

Issue

Vol. 97 No. 4 (2026): USTOZLAR UCHUN | pedagoglar jurnali | 97-son | 4-to'plam

Section

Articles

How to Cite

[1]
2026. MAKTABDA MUMTOZ MUSIQANI O‘RGANISH ORQALI DARS SAMARADORLIGINI OSHIRISH. Ustozlar uchun. 97, 4 (Jun. 2026), 310–313.