MAKTABGACHA TARBIYA YOSHIDAGI BOLALARDA BILISH JARAYONLARINING RIVOJLANISH XUSUSIYATLARI

Authors

  • Rahmonova Dilnoza Author
  • Gʻaybullayeva Sevinch Author
  • Sultanova Jasmina Author

Keywords:

bilish, sezgi, idrok, bola, o’yin, faoliyat, akseleratsiya, psixika.

Abstract

Maqolada psixologiyada bilish jarayonlarining tasnifi va ularning maktabgacha ta’lim muassasalarida tarbiyalanayotgan bolalarda namoyon bo’lish shart-sharoitlari nazariy tahlillar asosida yoritib berilgan.

References

1. O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 7 fevraldagi “O’zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo’yicha Harakatlar strategiyasi to’g’risida” PF4947-son Farmoni. O’zbekiston Respublikasi qonun hujjatlari to’plami. – 6(766)-son. – 70-modda

2. Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2017 йил 9 сентябрдаги “Ўзбекистон Республикасида мактабгача таълим тизимини янада такомиллаштириш бўйича” ПҚ-3261-сон қарори

3. Karimova V.M. Ijtimoiy psixologiya: Darslik. – T., 2012. – 196 b.

4. G’oziyev E. Umumiy psixologiya: Psixologiya mutaxassisligi uchun darslik / E.G’oziyev; O’zR OO’MTV, M.Ulug’bek nomidagi O’zMU. – T.: “O’zbekiston faylasuflari milliy jamiyati” nashriyoti, 2010. – 544 b.

Published

2026-06-13

How to Cite

[1]
2026. MAKTABGACHA TARBIYA YOSHIDAGI BOLALARDA BILISH JARAYONLARINING RIVOJLANISH XUSUSIYATLARI. Ustozlar uchun. 97, 5 (Jun. 2026), 224–229.