ALISHER NAVOIY IJODINI O‘RGANISH.
Keywords:
Alisher Navoiy, o‘zbek adabiyoti, mumtoz adabiyot, Xamsa, g‘azal, ma’naviyat, insonparvarlik, adabiy meros, badiiy tafakkur, ma’rifat, tarbiya, til madaniyati.Abstract
Mazkur maqolada buyuk mutafakkir, davlat arbobi va so‘z san’atkori Alisher Navoiy ijodining o‘zbek adabiyoti va ma’naviy hayotidagi o‘rni yoritilgan. Shoir asarlarining badiiy-estetik xususiyatlari, insonparvarlik g‘oyalari, til taraqqiyotiga qo‘shgan hissasi hamda yosh avlod tarbiyasidagi ahamiyati tahlil qilingan. Shuningdek, Alisher Navoiy ijodini o‘rganishning ilmiy va tarbiyaviy jihatlari haqida fikr yuritilgan.
References
1. Navoiy A. Xamsa. – Toshkent: G‘afur G‘ulom nomidagi nashriyot-matbaa ijodiy uyi.
2. Navoiy A. Mahbub ul-qulub. – Toshkent: Yangi asr avlodi.
3. Navoiy A. Muhokamat ul-lug‘atayn. – Toshkent: Fan.
4. Qayumov A. Alisher Navoiy ijodi. – Toshkent: O‘qituvchi.
5. Komilov N. Tasavvuf va Alisher Navoiy. – Toshkent: Ma’naviyat.
Downloads
Published
2026-06-20
Issue
Section
Articles
How to Cite
[1]
2026. ALISHER NAVOIY IJODINI O‘RGANISH. Ustozlar uchun. 98, 2 (Jun. 2026), 260–262.
