ПРОЕКТНОЕ ОБУЧЕНИЕ В ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ КАК СРЕДСТВО АКТИВИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ
Keywords:
проектное обучение, цифровая образовательная среда, педагогика, русский язык, литература, информационные технологии, учебный проект, образовательные платформы, творческая деятельность студентов.Abstract
В статье рассматривается значение проектного обучения в условиях современной цифровой образовательной среды. Особое внимание уделяется возможностям применения проектной деятельности на занятиях русского языка и литературы, где важную роль играют работа с текстом, развитие речи, анализ информации, творческое мышление и самостоятельная интерпретация учебного материала. Автор подчёркивает, что цифровые технологии позволяют расширить содержание проектной работы, сделать её более наглядной, интерактивной и приближенной к реальным образовательным задачам. В статье раскрывается роль преподавателя в организации проектной деятельности, выборе цифровых инструментов, сопровождении студентов и оценке результатов учебного проекта.
References
1. Полат Е. С. Метод проектов: история и теория вопроса. — М.: Академия, 2021.
2. Полат Е. С. Современные педагогические и информационные технологии в системе образования. — М.: Академия, 2022.
3. Роберт И. В. Теория и методика информатизации образования. — М.: БИНОМ, 2021.
4. Захарова И. Г. Информационные технологии в образовании. — М.: Академия, 2020.
5. Селевко Г. К. Современные образовательные технологии. — М.: Народное образование, 2021.
6. Львов М. Р. Методика преподавания русского языка. — М.: Академия, 2020.
7. Голуб И. Б. Русский язык и культура речи. — М.: Логос, 2020.
8. Новиков А. М. Методология учебной деятельности. — М.: Эгвес, 2020.
9. Kilpatrick W. H. The Project Method. — New York: Teachers College, Columbia University, 2018.
10. Thomas J. W. A Review of Research on Project-Based Learning. — San Rafael: Autodesk Foundation, 2019.
11. UNESCO. Technology in Education: A Tool on Whose Terms? — Paris: UNESCO, 2023.
12. Bates A. W. Teaching in a Digital Age: Guidelines for Designing Teaching and Learning. — Vancouver: Tony Bates Associates Ltd., 2019.
