"UZLUKSIZ TA'LIM TIZIMIDA JISMONIY TARBIYA DARSLARINING SAMARADORLIGINI OSHIRISH MEXANIZMLARI"
Keywords:
uzluksiz ta’lim, jismoniy tarbiya, samaradorlik, interfaol metodlar, innovatsion texnologiyalar, sog‘lom turmush tarzi, dars mexanizmlari, o‘qituvchi salohiyati.Abstract
Uzluksiz ta’lim tizimida jismoniy tarbiya darslarining samaradorligini oshirish bugungi kunda davlatimiz tomonidan qo‘yilayotgan asosiy maqsadlardandir. Maktabgacha ta’lim muassasalari, umumiy o‘rta maktab, akademik litsey va kasb-hunar kollejlari, oliy ta’lim muassasalarida jismoniy tarbiya va sport darslari orqali yoshlarning sog‘lom turmush tarzi asoslari shakllantiriladi. Ushbu tadqiqotda uzluksiz ta’lim tizimida jismoniy tarbiya darslarining samaradorligini oshirish mexanizmlari, ular orqali yosh avlodni sog‘lom va ma’naviy barkamol etib tarbiyalash, shuningdek, innovatsion va interfaol uslublarni qo‘llash imkoniyatlari chuqur o‘rganilgan. Shuningdek, respublikamizning yangi ta’lim konsepsiyasidan kelib chiqqan holda jismoniy tarbiya sohasida zamonaviy darslarni tashkil etish hamda jismoniy tarbiya o‘qituvchilarining kasbiy salohiyatini oshirish bo‘yicha tavsiyalar ishlab chiqilgan.
References
1. Toshxo‘jaeva, M. (2022). Uzluksiz ta’lim tizimida jismoniy tarbiyaviy darslarning samaradorligini oshirish mexanizmlari. “O‘zbekiston ta’limi” jurnali.
2. Karimov, S. (2020). Interfaol o‘quv metodlaridan foydalanishning jismoniy tarbiyada ahamiyati. “Ilm va tarbiya”.
3. Usmonxo‘jayev, F. (2019). Uzluksiz ta’limda fanlararo integratsiyalashgan yondashuv. “Pedagogika”.
4. Astanova, N. (2021). Jismoniy tarbiya o‘qituvchilarining kasbiy salohiyatini oshirish yo‘llari. “Innovatsion ta’lim”.
5. Toshpo‘latova, K. (2020). Jismoniy tarbiya va sog‘lom turmush tarzi. “Pedagogik izlanishlar”.
6. Niyazova, G. (2023). Jismoniy tarbiya darslarida raqamli texnologiyalarni qo‘llash samaradorligi. “Zamonaviy ta’lim”.
7. O‘rinova, U. (2021). Uzluksiz monitoring tizimi va samarali baholash usullari. “Ta’lim muammolari”.
