MANTIQIY XATOLARNI TAHLIL QILISH ORQALI TALABALARNI TANQIDIY FIKRLASHGA O'RGATISH
Keywords:
mantiqiy xatolar, tanqidiy fikrlash, ta’lim metodikasi, talabalar, empirik tadqiqot, debate, esse yozish.Abstract
Ushbu maqola mantiqiy xatolarni (logical fallacies) tahlil qilish usuli orqali talabalarda tanqidiy fikrlash (critical thinking) ko‘nikmalarini rivojlantirishning nazariy, metodologik va amaliy jihatlarini chuqur yoritadi. Maqolada 20 dan ortiq mantiqiy xato turlari batafsil misollar bilan tahlil qilinadi, ularni ta’lim jarayoniga integratsiya qilishning 5 bosqichli modeli taklif etiladi, 150 nafar talaba ishtirokida o‘tkazilgan tajriba natijalari statistik tahlil bilan taqdim etiladi. Shuningdek, maktab, kollej va universitet darajasida qo‘llash uchun dars rejalari, baholash mezonlari va raqamli vositalar tavsiya etiladi.
References
Facione, P. A. (1990). *Critical Thinking: A Statement of Expert Consensus*.
Paul, R., & Elder, L. (2006). *Critical Thinking: Tools for Taking Charge*.
Bouziane, A. et al. (2021). *The Impact of Teaching Reasoning Fallacies*. ResearchGate.
ASHA (2022). *Unlocking Logical Fallacies in Adolescents*.
To‘rayev, Sh. (2023). *Debate darslarida mantiqiy xatolar*. O‘zbekiston.
Karimova, D. (2024). *Talaba esse larida hissiy xatolar*. Jurnal.
UNESCO (2021). *Media Literacy Report*.
PISA-2022. *O‘zbekiston natijalari*.
Khasanova, G. K. (2022). THE NEED FOR TECHNOLOGY IN THE DESIGN OF THE PEDAGOGICAL PROCESS. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 2 (Special Issue 20), 95-100.
Усербай, Б. (9102). Мустакил таълим - талаба билимининг асоси. Туркий халцлар фольклори, адабиётшунос уамда тилшуносликнинг ауамиятли масалалари: Халцаро конференция, 1(1), 105-108.
Кучкоров, (2020). Жавдат ва унинг Самарканд адабий хдётида тутган урни. ИНТЕРНАУКА, 13(142), 89-90.
Кучкоров, Х,. Х,. (2020). Личность в системе человеческих общение и педагогических взаимоотношений. Innovative achievements in science, 439-441.
Baykabilov, U. А. (2020). Ta'limda innovatsion pedagogik texnologiyalardan foydalanish bosqichlari
Хдсанзода, К. Х. (2020). Жавдат ижодида панд-ахлок мавзуси ва унинг ёш авлод тарбиясидаги урни. Science and Education, 1(2).
