STEAM TA’LIM TEXNOLOGIYALARI VA ULARNI MAKTAB TA’LIMIDA QO’LLASH
Keywords:
STEAM, Ta’limdagi samarali o’qitish metodi, o’quv jarayoni, ta’lim dasturi.Abstract
Ushbu maqolada o‘quvchilarning bilim faolligini oshirish, mustaqillik rolini oshirish hamda kreativ fikrlash qobiliiyatini oshirishda STEAM texnologiyalarini o‘quv jarayonida qo’llashning xususiyatlari va afzalliklari keltirilgan bo’lib, ushbu texnologiyani zamonaviy maktabda qo‘llashning muhim jihatlari belgilab berilgan.
References
1. Urunova Hulkar Hamroqulovna Samarqand. "Steam ta’lim tamoyillari va ularni maktablarda qo’llash: Выпуск-1| Том-1 (Специальный выпуск)." Лучшие интеллектуальные исследования 1.1 (2023): 3-5.
2. Алексеев Н.Г., Леонтович А.В., Обухов А.С., Фомина Л.Ф. Концепция развития исследовательской деятельности учащихся // Исследовательская работа школьников. 2002. № 1. С. 24–33
3. Сорокина Т.Е. От STEM к STEAM-образованию через программную среду Scratch // Современные информационные технологии и ИТ образование. 2015. Т. 2. № 11. С. 362–366.
4. The science of effective mentorship in STEMM 2019 / ed. by A. Byars Winston, M. Lund Dahlberg. Washington DC: The National Academies Press, 2019. "Экономика и социум" №10(125)-2 2024 www.iup
