SO‘FI OLLOYORNING “SABOTUL OJIZIN” ASARIDA AXLOQIY-DIDAKTIK G‘OYALARNING TALQINI

Authors

  • Shafoatxon Adhamjon qizi Azamova Author

Keywords:

So‘fi Olloyor, Sabotul ojizin, tasavvuf, axloqiy g‘oyalar, didaktik qarashlar, ma’naviy kamolot, halollik, sabr, ilm-ma’rifat.

Abstract

Ushbu maqolada So‘fi Olloyorning “Sabotul ojizin” asarida ilgari surilgan axloqiy-didaktik g‘oyalar ilmiy nuqtayi nazardan tahlil qilinadi. Asarda taqvo, sabr, qanoat, halollik, ilm-ma’rifat, saxovat, mehr-shafqat kabi tushunchalarning tasavvuf falsafasi asosida talqin etilishi yoritilgan. Muallifning pand-nasihat ohangidagi hikmatlari, Qur’on va hadis mazmunidan kelib chiqib bergan axloqiy ko‘rsatmalari hamda asarning pedagogik ahamiyati chuqur tahlil qilinadi. Maqola “Sabotul ojizin”ning o‘zbek ma’naviy merosidagi o‘rni, uning didaktik yo‘nalishi va ma’rifiy qadriyatlarini ilmiy asosda ochib berishga qaratilgan.

References

1. So‘fi Olloyor. Sabotul ojizin. — Toshkent: G‘afur G‘ulom nomidagi nashriyot.

2. Jo‘rayev, H. O‘zbek tasavvuf adabiyoti tarixi. — Toshkent: Fan, 1998.

3. Bobojonov, O. Tasavvuf va axloqiy ta’limotlar. — Toshkent: Ma’naviyat, 2005.

4. Karimov, H. O‘zbek mumtoz adabiyoti: janr va uslublar. — Toshkent: Yangi asr avlodi, 2010.

5. Hasanov, A. Mumtoz adabiyotda didaktik an’analar. — Samarqand: SamDU nashriyoti, 2017.

6. Qur’oni Karim va hadislar sharhi manbalari.

Published

2025-11-28

How to Cite

[1]
2025. SO‘FI OLLOYORNING “SABOTUL OJIZIN” ASARIDA AXLOQIY-DIDAKTIK G‘OYALARNING TALQINI. Ustozlar uchun. 84, 3 (Nov. 2025), 298–300.