BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARIDA KASBIY DEFORMATSIYANI NAMOYON BO‘LISHINING PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI.
Keywords:
kasbiy deformatsiya, stress, professional rivojlanish, psixologik barqarorlik,Abstract
Ushbu maqolada kasbiy deformatsiyaning sabablari va uning bartaraf etish haqida fikr yuritiladi. Kasbiy deformatsiyani kamaytirish va professional rivojlanishni qo‘llab-quvvatlash uchun o‘z-o‘zini boshqarish hamda
psixologik yordam mexanizmlarini kuchaytirish zarurligi bo‘yicha umumiy ma’lumotlar yoritib berilgan.
References
1. Abdullayev I. (2019). Kasbiy stress va deformatsiya (2-nashr). – Buxoro: Buxoro universiteti. Aminova S.,
2. O‘zbеkiston milliy ensiklopеdiyasi D harfi «O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi» Davlat ilmiy nashriyoti T.2017 220-bet. https:
3. Axmedov O. (2020). Kasb psixologiyasi. – Toshkent: Sharq nashriyoti.
4. Практическая психодиагностика. Методики и тесты / ред. Д.Я. Райгородский. – Самара.
5. Jalilovna M. M. M. (2024). Shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim modelini amalga oshirish uchun tanqidiy fikrlashni rivojlantirish texnologiyalari. Ijtimoiy fanlarda innovatsiya onlayn ilmiy jurnali, 4(2), 128-131.
6. MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI. Boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarida kasbiy deformatsiyani shakllantiruvchi ijtimoiy-psixologik omillar. (2025).
