BOLALARDA KOGNITIV RIVOJLANISH JARAYONINING TARBIYADAGI O‘RNI VA PSIXOLOGIK MEXANIZMLARI

Authors

  • Orziqulova Irodaxon Mamirjonovna Author

Keywords:

Kognitiv rivojlanish; tafakkur; idrok; xotira.

Abstract

Ushbu maqolada bolalarning kognitiv rivojlanish jarayoni, uning tarbiyaviy faoliyat bilan uzviy bog‘liqligi va pedagogik jarayon samaradorligiga ko‘rsatadigan ta’siri ilmiy jihatdan yoritiladi. Kognitiv rivojlanish — idrok, xotira, tafakkur, diqqat, tasavvur va nutqning shakllanishi bilan bog‘liq murakkab psixik tizimdir. Maqolada J. Piajening kognitiv bosqichlar nazariyasi, L. Vygotskiyning sotsiokultural yondashuvi hamda zamonaviy neyropsixologik tadqiqotlar asosida tarbiya jarayonida kognitiv faoliyatni qo‘llab-quvvatlashning muhim jihatlari tahlil qilinadi.

References

1. Piaget J. The Origins of Intelligence in Children. New York: International Universities Press, 1952. – 419 p.

2. Vygotskiy L.S. Myshlenie i rech’. Moskva: Labirint, 1999. – 352 b.

3. Luria A.R. The Working Brain. New York: Basic Books, 1976. – 355 p.

4. G‘oziev E. Bola psixologiyasi. Toshkent: O‘qituvchi, 2017. – 368 b.

5. Berk L. Child Development. Pearson, 2021. – 730 p.

6. Siegler R. Cognitive Development. Springer, 2019. – 510 p.

Published

2025-12-11

How to Cite

[1]
2025. BOLALARDA KOGNITIV RIVOJLANISH JARAYONINING TARBIYADAGI O‘RNI VA PSIXOLOGIK MEXANIZMLARI. Ustozlar uchun. 85, 4 (Dec. 2025), 296–299.