MAKTABLARDA MATEMATIKA FANINI O‘QITISHNING DOLZARB MASALALARI

Authors

  • Xalmuratova Gulchexra Kurbanbaevna Author

Keywords:

Inson tafakkuri, matematik bilim, ko‘rgazmali qurollar, jadvallar, kompetentsiyalar, mantiqiy fikrlash, tenglama, rivojlanish, ko‘nikma.

Abstract

Maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablarida matematika fanini o‘qitishning maqsad va vazifalari, zamonaviy metodlari hamda bu borada ayni damda mavjud muammo-kamchiliklar xususida so‘z yuritilgan. Shuningdek, maqolada matematika fanini o‘qitishning turli maqsadlari haqida fikr yuritilib, ularning o‘quvchi shaxsida matematik savodxonligini takomillashtirish yo‘llari ko‘rsatib berilgan.

References

1. Yunusova D.I. Matematikani oʻqitishning zamonaviy texnologiyalari, (darslik) T.:2007

2. Mirzaahmedov M., Rahimqoriyev A., Ismoilov Sh. Matematika, Umumiy oʻrta taʼlim maktablari 6-sinfi uchun darslik. –T.: “Oʻqituvchi”, 2017.

3. Azamov A. Xaydarov B., Kuchkarov A., Sariqov Ye., Sagʻdiyev U. Geometriya. Umumiy oʻrta taʼlim maktablari 7- sinfi uchun darslik. –T.: “Yangiyoʻlpoligrafservis”, 2017.

4. Sodiqov. U.J “Формирование у учащихся знаний и умений формализации, решения и интерпретации прикладных математических задач.” Еаstern European Scintific Journal. Germany, Auris – Kommunikations – und Verlagsgesellschaft №6.

5. Mirzayev Ch., Sodiqov U., Bahromov J. “Matematik o‘qitishning zamonaviy muammolari. “Psixik taraqqiyot va ta’lim muammolari” O‘ZMU maqolalar to‘plami. 2013 yil.

6. www.ziyonet.uz

7. www.pedagog.uz

Published

2025-12-12

How to Cite

[1]
2025. MAKTABLARDA MATEMATIKA FANINI O‘QITISHNING DOLZARB MASALALARI. Ustozlar uchun. 85, 6 (Dec. 2025), 84–92.