ЦИФРОВАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СУБЪЕКТНОСТЬ В ЭПОХУ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА: ТРАНСФОРМАЦИЯ РОЛИ УЧИТЕЛЯ И НОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЛАНДШАФТЫ. journal. 2026;91(1):181-185. Accessed May 10, 2026. https://journalss.org/index.php/ust/article/view/20936