BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARIDA ODOB-AXLOQ TUSHUNCHALARINI SHAKLLANTIRISHDA MARKAZIY OSIYO OLIMLARINING QARASHLARI
Keywords:
Boshlang’ich ta’lim, odob, axloq, mutafakkir, tarbiya, boshlang’ich sinf o’quvchilari.Abstract
Ushbu maqolada yosh avlodning ta'lim va axloqiy tarbiyasi tasnif
etiladi. Osiyoda olimlarning ta’lim-tarbiya haqidagi qarashlari allomalar
asarlarida saqlanib qolgan. Xususan, O‘rta Osiyo olimlarining ta’lim-tarbiya
haqidagi qarashlari Al-Forobiy, Ibn Sino, Yusuf Xos Hojib, Alisher Navoiy,
Abu Rayhon Beruniy, Abdulla Avloniy kabi allomalar ijodida o‘z ifodasini
topgan. Bu allomalar ijodida yoshlar tarbiyasi, barkamol shaxsni tarbiyalash,
tarbiyaning ma’naviy-axloqiy asoslari masalalari atroflicha tahlil etilgan. Bu
allomalarning ta’lim-tarbiya haqidagi fikrlari bugungi kunda ham dolzarbdir.
Farzand – oila, jamiyat, millat kelajagi. Shunday ekan, yosh avlod tarbiyasi
muhim ahamiyatga ega. Markaziy Osiyo olimlarining ta’lim-tarbiya haqidagi
qarashlarining keskin o‘zgarishi o‘zaro hurmat g‘oyalarida o‘z ifodasini
topadi.