TIKUVCHILIK YO‘NALISHI TALABALARINING KASBIY MAHORATINI OSHIRISHDA INNOVATSION PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNING O‘RNI
Keywords:
Kalit so‘zlar: Kasbiy ta’lim, innovatsion pedagogika, tikuvchilik texnologiyasi, CAD tizimlari, loyihaviy ta’lim, dual tizim, kognitiv mahorat, raqamli transformatsiya, kiyim loyihalash.Abstract
Annotatsiya: Mazkur maqolada tikuvchilik yo‘nalishi talabalarining kasbiy kompetensiyalarini shakllantirishda zamonaviy pedagogik texnologiyalarning roli va ahamiyati tadqiq etiladi. Tadqiqot davomida loyihaviy ta’lim (PBL), dual ta’lim tizimi, raqamli modellashtirish (CAD/CAM) va virtual reallik (VR) elementlarining o‘quv jarayoniga integratsiyasi tahlil qilingan. Maqolada an’anaviy o‘qitish metodlaridan kognitiv-kreativ yondashuvlarga o‘tishning nazariy asoslari yoritilgan hamda tikuvchilik sanoatining zamonaviy talablariga javob bera oladigan mutaxassis tayyorlashning metodik modeli taklif etilgan
References
1. Bespalko, V. P. (2020). *Pedagogika va progressiv o‘qitish texnologiyalari*. Toshkent: O‘qituvchi.
2. Gulova, N. V. (2019). *Zamonaviy kiyim loyihalashning avtomatlashtirilgan tizimlari (CAD/CAM)*. Toshkent: Fan va texnologiya.
3. Kamilova, X. X. (2021). *Tikuvchilik buyumlari texnologiyasi: Nazariya va amaliyot*. O‘quv qo‘llanma. Toshkent.
4. Johnson, L., & Adams, S. (2018). *The Role of Project-Based Learning in Vocational Education*. Journal of Educational Innovation, 12(3), 45-58.
5. Uzbekistan Textile and Garment Industry Development Strategy for 2022-2026. Official Portal.
6. Gerber, H. (2017). *Digital Pattern Making and Fashion Design*. Pearson Education.
7. Yunusov, Q. (2022). *Kasbiy ta’limda dual tizimni tashkil etish metodikasi*. Ilmiy-metodik maqolalar to‘plami.
