O‘SMIR YOSHIDAGI BOLALARNI RUHIY SOG‘LOMLASHTIRISHNING PSIXOLOGIK-PEDAGOGIK ASOSLARI

Authors

  • Eshaliyev Nurullo Tavakkal oʻgʻli Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: o‘smirlik davri, ruhiy sog‘liq, psixologik yordam, stress, depressiya, profilaktika, psixoterapiya, ijtimoiy moslashuv.

Abstract

 
Annotatsiya.  Mazkur  maqolada  o‘smir  yoshidagi  bolalarni  ruhiy 
sog‘lomlashtirishning  psixologik  va  pedagogik  asoslari  tahlil  qilinadi.  Tadqiqotda 
o‘smirlik davrining o‘ziga xos psixologik xususiyatlari, ruhiy muammolar sabablari 
hamda  ularni  bartaraf  etishning  samarali  usullari  yoritilgan.  Natijalar  shuni 
ko‘rsatadiki, kompleks yondashuv asosida tashkil etilgan psixologik-pedagogik ishlar 
o‘smirlarning ruhiy barqarorligini ta’minlashda muhim ahamiyatga ega. 

References

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Erikson E. Identity and Youth. – 2018.

2. WHO. Adolescent Mental Health Report. – 2021.

3. Vygotsky L.S. Mind in Society. – 2018.

4. Beck A.T. Cognitive Therapy. – 2019.

5. Bronfenbrenner U. Ecological Systems Theory. – 2017.

6. OECD. Digital Well-being Report. – 2022.

7. Bandura A. Social Cognitive Theory. – 2016.

8. UNICEF. Youth Development Report. – 2020.

Published

2026-04-09

How to Cite

Eshaliyev Nurullo Tavakkal oʻgʻli. (2026). O‘SMIR YOSHIDAGI BOLALARNI RUHIY SOG‘LOMLASHTIRISHNING PSIXOLOGIK-PEDAGOGIK ASOSLARI . TADQIQOTLAR, 83(5), 86-88. http://journalss.org/index.php/tad/article/view/24331