INKLYUZIV TA’LIMNING ISTIQBOLLARI HAMDA RIVOJLANISH BOSQICHLARI

Authors

  • Jumaniyazova Barnoxon Aminbayevna Author

Keywords:

Kalit so’zlar: Inklyuziv ta’lim, nogiron bolalar, sog’lom bolalar, teng huquqlik,imkoniyat, cheklanganlik, mutaxasis, o’qituvchi, qonun, rivojlantirish.

Abstract

 
Annotatsiya:  Inklyuziv  taʼlim  —  davlat  siyosati  boʻlib,  nogiron  va  sogʻlom 
bolalar  oʻrtasidagi  toʻsiqlarni  bartaraf  etish,  maxsus  taʼlimga  muhtoj  bolalar 
oʻsmirlar rivojlanishda uchraydigan nuqsonlar yoki iqtisodiy qiyinchiliklardan qatʼiy 
nazar  ijtimoiy  hayotga  moslashtirishga  yoʻnaltirilgan  umumtaʼlim  jarayoniga 
qoʻshishni ifodalovchi taʼlim tizimidir. 

References

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO’YXATI:

1. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. 2020 yil

23sentyabr.O‘RQ-637-son

2. O‘zbekiston Respublikasining Prezidentining 2020 yil 13 oktyabrdagi “Alohida

ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalarga ta’lim-tarbiya berish tizimini yanada

takomillashtirish choratadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-4860-son Qarori.

3. O’zbekiston Respublikasin Vazirlar Mahkamasining 2021yil 12 oktyabrda

«Alohida ta’lim ehtiyojlari boʻlgan bolalarga ta’lim berishga oid normativ-

huquqiy hujjatlarni tasdiqlash toʻgʻrisida»gi 638-son qarori.

4. F.U.Qodirova, D.A.Pulatova “ Inklyuziv ta’lim” Qo‘qon-2023

5. X. N. Muzaffarova, D. Tangirova „Inklyuziv ta'lim“. library.samdukf.uz. Qaraldi:

10noyabr 2022-yil.

6. Ziyo.net

Published

2026-04-11

How to Cite

Jumaniyazova Barnoxon Aminbayevna. (2026). INKLYUZIV TA’LIMNING ISTIQBOLLARI HAMDA RIVOJLANISH BOSQICHLARI . TADQIQOTLAR, 84(1), 44-47. http://journalss.org/index.php/tad/article/view/24635