OSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA MOSLASHUV DAVRI MUAMMOLARI VA ULARNING PSIXOLOGIK-PEDAGOGIK YECHIMLARI
Keywords:
Kalit so‘zlar: Moslashuv, adaptatsiya, boshlang‘ich ta’lim, birinchi sinf, stress, psixofiziologiya, pedagogik yondashuv, ijtimoiy muhit, motivatsiya, individual xususiyatlar.Abstract
Annotatsiya Maktabga qadam qo‘yish bolaning hayotidagi eng muhim burilish
nuqtasi va yangi ijtimoiy davrning boshlanishi hisoblanadi. Moslashuv jarayoni
bolaning nafaqat o‘qishiga, balki uning ruhiy va jismoniy salomatligiga ham bevosita
ta’sir ko‘rsatadi. Ushbu maqolada birinchi sinf o‘quvchilarida uchraydigan adaptatsiya
muammolari va ularning kelib chiqish sabablari ilmiy tahlil qilinadi. O‘quvchining
yangi ijtimoiy muhitga ko‘nikishi murakkab psixofiziologik jarayon ekanligi
pedagogik nuqtayi nazardan asoslab berilgan. Pedagog va psixologlarning bu davrda
qo‘llaydigan zamonaviy metodikalari boladagi qo‘rquv va hayajonni bartaraf etishga
xizmat qiladi. Maqolada oila va maktab hamkorligining bola moslashuvidagi hal
qiluvchi o‘rni va ahamiyati ko‘rsatib o‘tilgan. O‘quvchilarning individual
xususiyatlarini hisobga olgan holda tashkil etilgan darslar ta’lim samaradorligini
sezilarli darajada oshiradi. Tadqiqot yakunida adaptatsiya davrini muvaffaqiyatli o‘tish
bo‘yicha o‘qituvchilar va ota-onalar uchun amaliy tavsiyalar bayon etilgan.
References
Foydalanilgan adabiyotlar:
1. G‘oziyev E.G‘. "Psixologiya: Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining psixologik
xususiyatlari". – Toshkent, 2010.
2. Nishonova Z.T. "Bolalar psixologiyasi va uni o‘qitish metodikasi". – Toshkent,
2006.
3. Abdullayeva B.S. "Boshlang‘ich ta’limda innovatsion texnologiyalar". –
Toshkent: Fan, 2012.
4. O‘zbekiston Respublikasining "Ta’lim to‘g‘risida"gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
5. Davidova T. "Adaptatsiya bolalar hayotida: muammolar va yechimlar". – Jurnal:
"Boshlang‘ich ta’lim", 2021, 3-son.
6. Shoumarov G‘.B. "Oila psixologiyasi". – Toshkent: "Sharq", 2008.
7. Vygotskiy L.S. "Pedagogik psixologiya". – Moskva, 2005.
8. Murodova D. "Birinchi sinf o‘quvchilarining moslashuvini diagnostika qilish".
Metodik qo‘llanma. – Toshkent, 2018.
