PEDAGOGIK MULOQOTDA KONFLIKTLI VAZIYATLARNI TAXLIL QILISH
Keywords:
Kalit so‘zlar: pedagogik muloqot, konflikt, konfliktli vaziyat, pedagogik konflikt, kommunikatsiya, empatiya, konfliktni boshqarish, konfliktni hal etish, psixologik muhit, ta’lim jarayoni, o‘qituvchi va o‘quvchi munosabatlari, mediatsiya, zamonaviy pedagogikaAbstract
Annotatsiya: Mazkur maqolada pedagogik muloqot jarayonida yuzaga
keladigan konfliktli vaziyatlarning mohiyati, ularning kelib chiqish sabablari hamda
turlari ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Shuningdek, konfliktlarning psixologik asoslari,
rivojlanish bosqichlari va ularning ta’lim jarayoniga ta’siri keng yoritiladi. Maqolada
pedagogik konfliktlarni samarali hal etish usullari, ularning oldini olish strategiyalari
hamda zamonaviy pedagogik yondashuvlar asosida boshqarish masalalari ko‘rib
chiqilgan. Bundan tashqari, amaliy misollar orqali konfliktli vaziyatlarni tahlil
qilishning ahamiyati asoslab berilgan. Tadqiqot natijalari pedagogik faoliyat
samaradorligini oshirish, sog‘lom psixologik muhitni shakllantirish hamda o‘quvchilar
bilan samarali muloqotni yo‘lga qo‘yishda muhim ahamiyat kasb etadi.
References
1. Xaydarov. S.A.(2026). Pedagogik risklarni boshqarishda globallashuv
jarayonlarning ahamiyati. International scientific journal. Interpretation and
researches. 1(73).
2. Xaydarov. S.A. (2026). Pedagogik risklarni boshqarishning nazariy asoslari va
globallashuv jarayonidagi ahamiyati. NEW RENAISSANCE international
scientific journal. 3(1). 159-164.
3. Xайдаров C. (2025). Oилаларда фарзанд тарбиясига руҳий таъсир ўтказиш.
Modern Education and Development. 3 (17). 23-27.
4. Khaydarov S.A. (2025). The role of the use of fine arts in teaching the history of
the country. Modern Education and Development. 3 (17). 28-33.
5. Xaydarov. S.A.(2026). Migratsiya sharoitida pedagogic risklarni boshqarishning
nazariy-metodologik asoslari. Inter education and global study. 4.(1). 246-255.
6. Xaydarov. S.A.(2026). Migratsiya sharoitida yoshlar tarbiyasi: pedagogik risklar
va ularning kelib chiqish sabablari. Maktabgacha va maktab ta’limi jurnali. 1.(2).
704 -707.