NUTQ O‘STIRISH

Authors

  • Mo‘minova Nilufar Sherbekovna Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: Nutq, nutq o‘stirish, til boyligi, o‘quvchi, ta’lim jarayoni, suhbat, ijodkorlik, metod, pedagogik texnologiya.

Abstract

  Mazkur maqolada o‘quvchilarda nutq o‘stirish jarayonining ahamiyati, usullari va bosqichlari yoritilgan. Nutqni rivojlantirish nafaqat til boyligini kengaytiradi, balki mantiqiy fikrlash, ijodkorlik va ijtimoiy faoliyatni ham mustahkamlaydi. Nutq o‘stirish jarayonida suhbat, savol-javob, matn bilan ishlash, ertak va hikoya tuzish kabi usullarning samaradorligi tahlil qilinadi. Shuningdek, zamonaviy pedagogik texnologiyalar va interaktiv metodlarning nutq rivojiga ijobiy ta’siri amaliy misollar asosida ko‘rsatib berilgan.

References

1. Qodirova F.R., Yo‘ldosheva Sh.M. Maktabgacha yoshdagi bolalarning nutqini rivojlantirish metodikasi. – Toshkent: “O‘qituvchi”, 2018.

2. G‘ulomova X., Qodirova F., Saidova M. Nutq o‘stirish nazariyasi va metodikasi. – Toshkent: “Fan va texnologiya”, 2020.

3. To‘xtayeva Sh., Karimova M. Maktabgacha ta’limda nutq va tafakkurni rivojlantirish. – Toshkent: “Ilm Ziyo”, 2019.

4. Azizxo‘jayeva N.N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. – Toshkent: “Fan va texnologiya”, 2016.

5. Yo‘ldosheva Sh.M., Xolmatova M. Maktabgacha yoshdagi bolalarda og‘zaki nutqni shakllantirish. – Toshkent: “Istiqlol”, 2021.

Published

2025-09-14

How to Cite

Mo‘minova Nilufar Sherbekovna. (2025). NUTQ O‘STIRISH. Ustozlar Uchun, 79(1), 124-127. http://journalss.org/index.php/ust/article/view/961