TASVIRIY SAN’AT DARSLARIDA SAN’AT ASARLARI ORQALI O‘QUVCHILARDA ESTETIK DID VA DUNYOQARASHNI SHAKLLANTIRISH YO‘LLARI
Keywords:
Kalit so‘zlar: Tasviriy san’at, san’at asarlari, estetik did, dunyoqarash, estetik tarbiya, badiiy tafakkur, ijodkorlik, o‘quvchi shaxsini shakllantirish.Abstract
Annotatsiya: Ushbu maqolada tasviriy san’at darslarida san’at asarlaridan foydalanish orqali o‘quvchilarda estetik did va dunyoqarashni shakllantirishning samarali yo‘llari tahlil etiladi. Maqolada san’atning estetik tarbiyadagi o‘rni, o‘quvchilarning badiiy tafakkuri va hissiy qabulini rivojlantirish mexanizmlari yoritilgan. Shuningdek, milliy va jahon san’ati namunalaridan foydalanish orqali o‘quvchilarda madaniy ong, milliy o‘zlik va ijodiy fikrlashni rivojlantirishning pedagogik asoslari ochib berilgan. Tadqiqot natijalari tasviriy san’at darslarining estetik va ma’naviy tarbiya jarayonidagi o‘rnini yanada kuchaytirish zarurligini ko‘rsatadi.
References
1.Ahmedov R. “Rang va shakl uyg‘unligi”. – Toshkent: San’at, 2018.
2.Nur A. “Badiiy tafakkur va ijod”. – Toshkent: O‘zbekiston Milliy Ensiklopediyasi, 2020.
3.Mirziyoyev Sh.M. “Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasi”. – Toshkent: O‘zbekiston, 2022.
4.Karimova D. “Tasviriy san’atni o‘qitish metodikasi”. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2019.
5.Xudoyberdiyeva M. “Estetik tarbiya nazariyasi va amaliyoti”. – Samarqand: SamDU nashriyoti, 2021.
