MAXSUS EHTIYOJLI O‘QUVCHILAR UCHUN TA’LIM: INKLUZIV YONDASHUV VA METODOLOGIYASI

Authors

  • Maxmudov Shokir Author
  • Nurmamatova Mehribon Author

Keywords:

inklyuziv ta’lim, maxsus ehtiyojli o‘quvchilar, metodologiya, adaptatsiya, didaktika

Abstract

Ushbu maqolada maxsus ehtiyojli o‘quvchilar (MEО‘) uchun ta’lim tizimidagi inklyuziv yondashuvning ahamiyati, metodologik yondashuvlar hamda ularning amaliyotdagi qo‘llanilishi tahlil qilinadi. Inklyuziv ta’limning asosiy tamoyillari, pedagogik metodlar va zamonaviy yondashuvlar IMRAD tizimi asosida yoritilgan.

Author Biographies

  • Maxmudov Shokir

    DTPI Pedagogika va psixologiya kafedrasi dotsenti

  • Nurmamatova Mehribon

    Denov tadbirkorlik va pedagogika

    Instituti Filologiya  fakulteti   talabasi

Downloads

Published

2025-10-22

Issue

Vol. 1 No. 1 (2025): INKLYUZIV TA’LIM: PSIXOLOGIK YONDASHUVLAR ORQALI BARCHA O‘QUVCHILAR UCHUN TENG IMKONIYATLAR YARATISH ISTIQBOLLARI

Section

Articles

How to Cite

MAXSUS EHTIYOJLI O‘QUVCHILAR UCHUN TA’LIM: INKLUZIV YONDASHUV VA METODOLOGIYASI. (2025). KONFERENSIYA, 1(1), 32-36. https://journalss.org/index.php/conf/article/view/3089