BOSHLANG’ICH TA’LIMDA INTERFAOL O’QITISH METODLARINING PSIXOLOGIK VA PEDAGOGIK SAMARADORLIGI

Authors

  • Shuhratova Dilfuza Author

Keywords:

interfaol metodlar, psixologik samaradorlik, pedagogik texnologiya, ijodiy fikrlash, ta’lim sifati, o‘quvchi faolligi.

Abstract

Ushbu maqolada boshlang’ich ta’limda interfaol o’qitish metodlaridan foydalanishning psixologik va pedagogik jihatlari tahlil qilingan. Interfaol metodlarning o‘quvchilarning faolligi, mustaqil fikrlash va ijodiy salohiyatini oshirishdagi o‘rni keng yoritilgan. Shuningdek, zamonaviy o‘qituvchining metodik tayyorgarligi va o‘quvchilarda ijobiy motivatsiyani shakllantirishdagi faoliyati haqida so‘z yuritiladi

Author Biography

  • Shuhratova Dilfuza

    Denov tadbirkorlik va pedagogika

    Instituti Pedagogika fakulteti   talabasi

Downloads

Published

2025-10-22

Issue

Vol. 1 No. 1 (2025): INKLYUZIV TA’LIM: PSIXOLOGIK YONDASHUVLAR ORQALI BARCHA O‘QUVCHILAR UCHUN TENG IMKONIYATLAR YARATISH ISTIQBOLLARI

Section

Articles

How to Cite

BOSHLANG’ICH TA’LIMDA INTERFAOL O’QITISH METODLARINING PSIXOLOGIK VA PEDAGOGIK SAMARADORLIGI. (2025). KONFERENSIYA, 1(1), 183-186. https://journalss.org/index.php/conf/article/view/3191